進路指導の取り組み

　７月１５日（水）１・２限に「系統別ガイダンス・オープンキャンパス講演会」を実施しました。暑さ対策のため、教室でリモート講演という形になりましたが、生徒たちは集中して講演を聴いていました。

　人文科学、社会科学、教育教養、家政、理学工学、医療保健、芸術の７つの学問系統について、先生方から概要説明と経験を交えた分野の説明をして頂きました。

　また、進学教育研究社の講師の方からもご講演をして頂き、オープンキャンパスに参加する意義や、実際に参加する時に見るべきポイント、聞くべきポイント、留意点などを具体的にお話して頂き、大変有意義な時間となりました。

　夏休み中に参加するオープンキャンパスでは、今回のガイダンスで学んだことを活かし、しっかりと見学してきてほしいと思います。

　２学年は、６月２５日（木）５時限目に講師の先生をお招きし、進路講演会を実施しました。進学・就職のそれぞれの進路のメリットとその留意事項、面接や進路活動において大切なことなどのお話がありました。

　特に、①コミュニケーション力、②主体性、③課題解決能力などは、高校生活全般でも必要な能力であり、「日常のすべてが進路活動に直結する」という意識が芽生えるきっかけになりました。全体を通して有意義な講演になりました。

6月25日にフリーター防止講演会を実施しました。

講師の方を招き、実体験をもとに、働くことや将来の進路についてお話しいただきました。

生徒たちは講師の話に真剣に耳を傾け、一つひとつの言葉を受け止めながら熱心に参加しており、今後の学校生活や将来を考える貴重な機会となりました。

３学年は、５月１日に分野別面接ガイダンスを実施しました。

１時限目は、体育館にて全体面接ガイダンスを実施しました。面接におけるマナー（入退室・姿勢・表情・言葉遣い・所作など）や面接の流れ、受け答えのポイントについて学びました。

２時限目と３時限目は、自分が志望する分野（大学や専門学校、就職、公務員）に分かれて、分野別面接指導を受けました。多くの生徒が真剣に取り組み、一つ一つの行動を確認する様子も見られました。今回のガイダンスをきっかけにして、校内での積極的な行動が見られることを期待しています。

　看護補習受講希望者を対象とした説明会を、４月１０日（金）に本校で実施しました。

　当日は４名の生徒（３年生３名、２年生１名）が参加しました。

　看護補習の概要や年間スケジュール、学習内容、受講にあたっての注意事項等について説明を行いました。