校長ブログ

様々な所からお知らせやご案内をいただく。

時々あっとさせられる時がある。

先日、電話があり「・・・の・・ですが、お久しぶりです」

最初は「？」だった。しかしすぐ「！」に変わった。高校の時の知り合いだった。

高校を卒業して以来だったので、もう数十年ぶりである。驚きとともに、よく覚えてくれたなあという感動が先に立った。彼とは同じクラスになったこともなく、３年での選択教科が一緒だっただけという限られた接点ではあったが、なぜかよく話をしていた。

あの当時は携帯電話だってなかったので、卒業後に連絡を取ることは簡単ではない。それでも知り合いから知り合いへという流れで連絡がとれた。

たまたまだが、この連絡とほぼ同じ時期に他の複数の関係の連絡もあった。

人と人との関係が続くのは奇跡なのかもしれないと最近感じていた。

だからこそ、今ある関係を大事にしておくべきなのだろう。

高校生活は３年間。過ぎてしまえばあっという間だ。

年始や年度初めに目標をたてるという場面はよくあるでしょう。

目標もなく何となく過ごしているとあっという間に時間が過ぎてしまうこともこれまたよく耳にする話です。

そして年度末などにその１年を振り返って反省などするわけですが、その反省が次の年に生かされているかと言うとなかなか難しいというのが本当のところでしょうか。

令和７年度が始まって１か月が過ぎました。ゴールデンウィークも終わり、様々な面でいよいよ本格的に始動となる時期となりました。本校では２週間後に中間考査があります。時間に追われるように試験勉強という場合もあるでしょうが、なんとかなるかなと直前まで放置という人もいるかもしれません。

未来の自分のために今何をしておかねばならないかと周りから言われたとしても、結局本人がその気にならない限りは意味のない話になってしまいます。

さて、今年度（あるいは今年）、どんな目標を立てているのでしょう。細かいかもしれませんが、今年度もすでに１２分の１はおわっています。今年についていえば３分の１終わっているわけです。それでも今からだって目標を立てたり行動にうつすのは遅くはないと思うのです。

私事ですが、保護犬を飼い始めて３か月が過ぎました。

生まれてからずっと６年間、散歩に連れてもらった経験がなかったそうで、飼い始めた当初は外に出ても決して歩こうとはしませんでした。どうしたものかと思い、素人ながら最初は外の空気になれることからやりました。

昨日、桜を見せようと先住犬と共に公園まで歩いたのですが、今では声をかければ少しは歩くようになりました。

普段、先住犬を呼んでもこの犬の方が我先にとやってきます。もしかしたら、先に行かないとほかの犬に取られてしまうような経験をしてしまっているのかなとも感じています。

犬を飼うにあたり、しつけなどはよく話題になりますが、この子はまったくしつけがなされていません。また、最初は皮膚病であちこち毛が抜けてしまっていましたし、大きな腫瘍がお尻にありました。それでも６年間一生懸命に生きてきたのだろうなと感じています。最近そろそろドッグランデビューでもさせてみようかなと思っています。

社会の中で生きるために、他者との関係は抜きにはいられません。これはどんな動物にでも当てはまるでしょう。

犬は何も話してくれませんが、こちらをじっと見ている瞳を見るにつけ、我々人はどうあるべきかなんてこともえらそうに考えてしまう時もあるのです。

先日、ある部活動の関東大会に伺いました。そこで本県でこれまでご尽力いただいていた方々にお会いすることができました。

約束していたわけでもなく、たまたま現地でお会いしたのですが、久しぶりにお会いし、限られた時間の中で様々なお話ができました。諸先輩方のお考えを直接伺えたという点でもありがたかったのですが、何よりお話しできたことそのものが自分にとっては貴重なものになりました。

また、大会初日が終わった後、大会にかかわっている他県の先生方やプロのスタッフ等とも話をする機会を得ました。そこでの話はもちろん専門的な部分はありましたが、私からは視点という部分からもたくさん刺激をいただくことができました。

普段様々な場面で考えるわけですが、それをだれかと話すことで、修正したり新たな気付きを得たりできると思っています。同じ人との話も大事ですが、異なる視点からの話がきける機会があれば、積極的に話してみるのもいいのではないでしょうか。

本日、今年度最後になる第５回学校説明会を行いました。

電子出願開始まで１０日を切りました。中学３年生や保護者の皆さんにとって、学校選択の最終段階に当たる頃でしょう。そういった中、５４組９６名の方にご参加いただきました。ありがとうございました。

ここから先、学力検査当日に備えて、これまで勉強した成果を定着させ、さらに確実なものにしていくことになるでしょうが、何より体調をしっかり管理していってください。

若いころ、何をするかも決めず、往復の航空機と宿だけおさえて海外に行ったり、思いついて車で１週間ほどあてどなく国内を走りまわるなんてことをしていました。

私は英語が得意ではありませんので、海外では現地の移動はもちろん、買い物や施設でのやり取りはドキドキしながらやっていました。スーパーで食事を調達するにも、清算までの流れだけでなく売っているものが何かわからないわけです。それでもきょろきょろしていると旅行者だとばれて危険な目に合うかもしれないということが頭にありましたので、いかにも自分は現地に住んでいるんだという体でいました。実際、店の外にはストリートチルドレンが集団でたむろしていましたから。

緊張の中でも楽しいことはあるもので、ある国では当日券で入った劇場で隣の席に座っていた女性に飴をいただいたり（日本に似たようなことがありますが）、またある国では、日本と異なりかなり高度で木が１本もないスキー場で文字通り縦横無尽に開放感いっぱいに滑る経験もできました。また、ある国ではスキューバダイビング中にサメに囲まれるというレアな経験もできました。

今思えば後先を考えずに過ごしていたのです。それが役に立っているのかというと何とも言えません。

今となってはこんなことはもうできません。そう考えると無駄だったのかどうか。

最近、海外に出かけるだけでなく、国内の旅行にもでかけない人が増えているといった話を耳にします。外に出て初めて気づくことだってあるでしょう。別に旅行に行けというわけではありませんが、実際に見て聞いて触れて感じるといった経験はあってもいいと思うのです。

第４回学校説明会を実施しました。

寒さが厳しくなっていく中、１１６組２２１名にご参加いただきました。

今回は、学校概要や入試概要の説明に続き、入試に向けての勉強方法のアドバイスを国語・理科・英語についてさせていただきました。

また、進路先が決まった本校３年生からのメッセージもお届けしました。

学校選択の参考として、また入試に向けての勉強の参考になったでしょうか。

進学先を絞り込む時期でもあるでしょうが、何より体調管理をしっかりして入試当日を迎えるようにしてください。

本日のご参加、ありがとうございました。

２年生が修学旅行で今年は長崎・佐賀・福岡の３県を訪れました。

その中で２泊めと３泊目は佐賀県で民泊を経験しました。

入村式では緊張からなのか言葉少なだった生徒たちが、離村式では別れ際に涙を流したりする姿さえ見られました。

離村式で皆さんに、「たまたま」や「偶然」というものもあれば、「必然」というのもある、ただ、今回の出会いは「必然」であって民泊先の家族とは会うべくして会ったと考えられはしないだろうかといった話をしました。

人が生きていく中で、数えきれないほどの人と知り合うことになるわけですが、実はその人と出会うことが決まっていたとしたらどうでしょう。

とはいえ、今回お世話になった人たちと今後お会いする機会はあまりないかもしれません。だからこそ、人との出会いは大事にすべきであると考えるのです。たとえ１回きりの出会いだったとしても、皆さんの人生に何かしら影響を与えてくれる。これからの出会いについても、そんな風に考えてみたらどうでしょうか。

　先日、福祉の里図書館に行って来ました。地域連携企画で美術Ⅱの作品が展示されているためです。

会場には生徒たちの作品が部屋中に並べられていました。

　今年度だけでも、これまでにダンス部や軽音楽部が地域の小学校等にご招待され、発表する場面が多くありました。県立の高校とはいえ、地域とつながっているのだということを感じさせられます。

　ほかにも、地域の自治会の夏祭りや福祉協議会に参加させていただいたり、市の体育協議会のお手伝いをさせていただいたりということもありました。

　地域の中の学校ということを考えてみると、多くの方の支えがあって成り立っているのだということを忘れてはならないでしょう。

　今後の本校の在り方を考える機会にもなっています。

第３回学校説明会を実施しました。

今回は、ダンス部によるパフォーマンス披露で開会としました。

生徒の活動を生で見ていただく機会としたわけですが、中学生・保護者の皆さんにはどう映ったのでしょう。

説明会では６１組１１７名のご参加をいただきました。

学校概要説明に続き、生徒会役員生徒による行事説明や、説明会後には生徒たちによる校内案内と、生徒の様子をご覧いただけたのではないでしょうか。

２学期も半ばを迎え、学校選択も絞り込みの時期になっていることでしょう。

本日の説明会が、学校選択の一助になってくだされば幸いです。

本日はありがとうございました。

第５１回落葉祭（文化祭）が閉式しました。

最後に全校生徒で歌っている姿は感動させられました。

一般公開では、天候が悪い中、９００名を超える一般来場の方をお迎えすることができました。

ありがとうございました。

こういった学校行事は、企画や準備に長い時間をかけているのに、当日を迎えるとあっという間に終わってしまいます。

各教室や体育館など、それぞれ工夫された装飾で埋められていたのに、もう跡形もありません。

個人的な好みになって申し訳ありませんが、私自身、本番が終わった後のステージから、誰もいなくなった客席を眺めるのが大好きです。ほんの数時間前まではここにお客さんがいて、ステージを見ていたのに、もうそこには誰もいない。ステージの上にあったものも片付いてしまっている。

そんなはかなさもイベントのよさの一つのような気がしています。

明日以降、またいつもの教室であり、いつもの体育館。日常が戻ってくるのです。

それでも生徒の皆さんの中に昨日までとは違う何かを感じているのではないでしょうか。

だからこそ、時間をかけた準備に大きな意味があるのと思うのです。

第５１回落葉祭（文化祭）開幕です。

オープニングは和太鼓演奏。会場はすでに大きく盛り上がっていました。

開会式の後は校内公開。今日はお互いに発表や展示を見る日でした。

これを書いている今、明日に向けてのリハーサルの音が聞こえています。

明日は一般のお客様をお迎えする日です。

　今、本校では落葉祭（文化祭）の準備がすすんでいます。

　昨日、ある学校の周年行事に参加させていただきました。そこで生徒代表として生徒会長があいさつをしていました。その中で、「無形の伝統」という言葉を使っていました。

　「伝統」には有形無形様々なものがあり、これと似たものに「習慣」や「風習」等があります。学校は、創立以来毎年多くの生徒が入学してきて、そこで学校生活を送ります。そのなかで長い時間をかけてその学校の「伝統」ができてくるものでしょう。「伝統」は実際にできるかどうかは別として、あえて意図的に作ろうとする場合もあるかもしれません。しかし、ほとんどの場合、結果として「伝統」になっていたというものなのでしょう。

　生徒自身が意識していなくても、実はそれは「伝統」となっていることだった、というものもあるでしょう。文化祭などの行事の中にもあるかもしれません。

　では、本校の目に見えない「伝統」、「無形の伝統」とは何なのでしょう。昨日の周年行事中、皆さんだったらどう答えるか、どこかで聞いてみたいなと感じたのです。　

今年度第２回学校説明会を行いました。

中学生・保護者合計62組115名の方にご参加いただきました。

学校概要や進路指導等の説明のほか、生徒会役員の生徒による学校紹介や部活動生徒による校内案内等を実施しました。

体育館が会場であり、予想以上に気温が高いなかでの実施となり申し訳ありませんでした。

本日の説明会を、高校とはどういう場所か、学校選択をどうしていったらよいかを知る一助としていただければと考えています。

本日のご参加、ありがとうございました。

　２学期の始業式で、「見えないところ」に力を入れる、「準備」を周到に行う話をしました。その中で文化祭における準備についても触れました。１０月に行われる落葉祭（文化祭）に向けて、生徒の皆さんは今文字通り準備をしているところでしょう。

　一般公開はもちろん、校内公開であっても各企画に対してお客様をお迎えすることに変わりはありません。来場する方にとってみれば、その場の対応や発表がすべてであって、それまでにどれだけの準備や練習があったかは知る由もないわけです。

　ステージ発表で考えてみましょう。お客様は発表会場に足を運び、発表を見て、会場を後にします。発表を見るためには決められた発表時間に間に合うように会場に行かねばなりません。つまり、家などを出てからまた家に戻るまで、一定の時間その発表のために時間を確保することになるわけです。その方の時間を使わせていただいていることになるわけです。発表する側は楽しいという意識が主になるのかもしれません。しかし同時に他人の時間を使わせていただいているということを忘れてはいけないのではないでしょうか。

　文化祭当日まで限られた時間ではありますが、どこかで来場される方の時間を使わせていただいているという意識をもって準備を進めてほしいと思っています。

　本日、午前に部活動体験を実施しました。

　学校概要説明の後、各活動場所に移動して体験していただきました。

　体育館やグラウンドなど会場がかなり暑い状況での実施でしたが、本校の生徒たちも、中学生と一緒に活動できることを楽しみにしており、限られた時間ではありましたが充実した時間となっていたようです。

　中学３年生並びに保護者の皆様、ご参加いただき本当にありがとうございました。この体験が、これからの進路活動のお役にたちましたら幸いです。

　前回の話の視点を変えて。

　先日、野球部を応援しに球場に出かけました。

　今日は、校内で行われた吹奏楽部のコンサートと軽音楽部のライブも拝見しました。

　野球の試合の後、「生徒たちは持っている以上の力を発揮していた」と伺い、また、「新座高校の応援は素晴らしかった」との声も頂戴しました。また、吹奏楽部のコンサートには教室に入りきらずに廊下から見ている人もいました。吹奏楽部のライブでは、曲にあわせて手拍子をしている生徒たちが大勢いました。

　【持っている以上の力】は何によって発揮されるのでしょう。会場の空気感によるところも多いのではないでしょうか。そしてその空気感は会場に来ている観客が作り出しているような気がしています。

　もちろん、その日のために練習を積んでいるからこそ力を出せるわけでしょう。そこに観客の声や視線、またエネルギーなどを意識無意識に受け取って大きな力がプラスされているともいえると思うのです。

　何かに取り組むとき、孤独を感じる場面があるかもしれません。しかし、周りの誰かが力を貸してくれているかもしれませんし、皆さんが誰かの力になっていることだってあるかもしれないのです。

　【力】は目に見えません。それでも確かにそこに存在しているのです。

　運動部では、夏の大会が開催されています。その中には関係者や一般に開放されている大会も増えてきているようです。

　そういった大会を観戦した経験はあるでしょうか。

　同様に、文化部についてはどうでしょう。こちらも発表会やコンクールなど、部ごとに開催されているのを知っていますか。そしてこちらにも足を運んだ経験があるでしょうか。

　６月１９日（水）に、「第４１回埼玉県高等学校総合文化祭開会式・第４８回全国高等学校総合文化祭壮行会」が埼玉会館で行われました。文化部が一堂に会して、各大会の開会式を行い、あわせて今年度の全国大会の壮行会を行うものです。

　具体的には「音楽（合唱・吹奏楽・器楽・管弦楽）」「美術」「書道」「写真」「演劇」「邦楽」「郷土芸能」「マーチングバンド・バトントワリング」「将棋」「囲碁」「かるた」「新聞」「放送」「アマチュア無線」「文芸」「科学」の各部門のが該当しています。

　普段はそれぞれの専門部ごとに活動しているのですが、この日は交流を兼ねて集まっています。なかなかお互いの活動を見る機会はないので、貴重な経験ができているのではないでしょうか。

　さて、個人的に美術館や演奏会に出かける場合もあるでしょう。しかし、みなさんと同じ高校生が芸術文化活動を通して活躍している姿に、直接触れる機会はそう多くはないのではないですか。一般に開かれている大会は限られているかもしれませんが、例えば落葉祭（文化祭）で文化部の作品を見るときにでも大会日程を聞いてみたらどうでしょう。そこで思わぬ発見があるかもしれません。

　運動部でもそうです。個人的に応援しているチームがあったりという場合もあるかもしれません。それでも仲間が活躍している姿を生で見る機会だってそう多くはありません。仲間の意外な面が見られるかもしれません。

　まずは見てみること。そんなにハードルは高くないのではないでしょうか。

　６月１２日（水）に今年度第１回学校評議員会・学校評価懇話会が行われました。

　授業見学ではほとんどの教室をご覧くださり、生徒の姿も見ていただけました。

　意見交換をしている中で、ある委員のご意見に、「日々のコミュニケーションや将来の目標立てを早期に教えることが大切である」というものがありました。

　我々は、毎日目の前の出来事におわれ、夢や目標を目指していくことを忘れてしまいがちです。皆さんは、自分の夢や目標をどれくらい意識して生活しているのでしょう。学校から帰るとくたくたでそのまま就寝なんていう日もあるのでしょうか。そんな中でも本校の先生方は、皆さんの将来について様々な材料を提供したり話したりしてくれているのではないでしょうか。

　これまでに本校を卒業していった先輩たちは、今様々な世界で活躍してくれていると思います。中には高校生の時に持っていた夢や目標とは異なる場所で活躍している人もいるでしょう。それでも何かの折に現状報告をしてくれると、元担任としてはうれしいものです。もちろん元担任を喜ばすために活躍しているわけではないのは当然ですが。

　令和６年度の１学期も終盤です。夢や目標の達成に向けて今学期はどれだけ自らを磨く時間に使いましたか。多くの人の力を借りながら過ごしていくことをとおして、社会に旅立つために自分の力で立てるよう、ここでここまでの過ごし方を振り返ってみましょう。

６月７日（金）に体育祭が実施されました。当初予定されていた日が天候不良のため、延期されての開催でした。

開会式の前の点呼の際、担任の先生方を巻き込んでのパフォーマンスにまずは驚かされました。

その後はどの種目においても生徒の皆さんのエネルギーが感じられた見ごたえのある体育祭だといえると思います。

過日、国立競技場でラグビーの試合を見る機会がありました。選手たちの動きに会場がどよめいたり拍手がおこったり、チームに関係なく応援している様子は、まさに会場が一体になっていることを感じさせ、いい時間を過ごせたなという感想を持てたのです。

体育祭の中でも、リレーや応援合戦等、クラスを超えて応援している姿、声をかけている姿がが見られました。その感想もあって、講評の際に「一つになる」ことは大事でありこの経験はいずれ形になって表れると話し、あわせて私なりに考えた団旗と応援合戦の評価観点をお伝えしたのですが、どうだったでしょう。

これからは落葉祭（文化祭）の企画と準備へと進んでいくのでしょう。改めて「一つになった」展示・発表となることを期待しています。

本日５月３１日は体育祭の予定だったが、天候不良のため延期となりました。

　先日埼玉県芸術文化振興財団の 理事長さんと彩の国さいたま芸術劇場の館長さんとお会いしました。その中で、生徒の皆さんにお客さんとして来場してほしいというお話がありました。

　生徒の皆さんは、これまで何回ぐらい劇場に出かけたことがあるのでしょう。映画館なら何度もあっても、劇場は全くないという人も多いかもしれません。映画だって自宅で見る手段はいくらでもあるわけですから、映画館だってほとんど行かないという人はこちらが思っている以上多いのかもしれません。

　劇場に足を運ぶとしても、チケットの代金は結構高いもの。さらにかなり前から日程を調整しておく必要だってあるわけで。こういったことが劇場に行く機会を減らす原因にもなってしまうのでしょう。

　それでも、どういった形でもいいから出かけてみてほしいと思っています。それが好きな芸能人目当てであってもいいし、たまたま無料招待だったからであってもいいのです。劇場という空間に身を置き、その空気を感じてくれたのなら。実際に自ら足を運ぶことで感じることがきっとあるはずです。それは直接その人の生活には影響はないかもしれませんが、何かしらの形で残っていくことでしょう。

　体育祭は１週間先になりました。しかし昨日の予行を見て、生徒諸君がこれまで準備してきたことが形になっているのだなあと感じさせられました。みんなが自分でやってきたからこそ昨日を迎えられたはずです。この延期を好機と考え、本番を迎えてください。

　映画館でも劇場でも、開演時に客電が落ちる時が私は好きです。それから劇場で本番が終わった後、お客さんが帰り、舞台上の撤収もすんだ何もない舞台上に立って劇場内を見渡すときも。

　自分で実際にやってみてこそ感じるその感覚は、何にも代えがたい価値があるはずです。そんな感覚をみんなにもたくさん味わってほしいと思うのです。

　令和６年度が始まり１か月が過ぎました。生徒たちは新しい環境に次第に慣れ学校生活を送っています。

　始業式に、今年度は「挑戦しよう。動いてみよう。」という話をしました。我々は良くも悪くも時間に縛られて生活しています。私も校長室の時計を見て、「あと○○時間しかない」「もう○○時だ」等と毎日時間を気にしながらの生活です。そんな毎日のなかで、時々「あと○○時間あったらな」とと考えることがあります。それが数時間であったりわずか数分であったりしますが、いずれにしても時間を気にすることにはさほど違いはないでしょう。

　では、１日が３０時間だったらどうでしょう。今より１日当たり６時間、割合にして25％分長くなるわけですから、さぞかし多くのことができるようになるのでしょう。そして、もう「時間が足りない」ということもなくなるのでしょう。

　と書きましたが、おそらく多くの人は「そんなことはない」と思うのではないでしょうか。仮に1日が30時間だったとしても、やはり「あと○○時間あったらな」と考えることになるのでしょう。

　そもそもこの【時間】というものは感覚的なものであり、長い短いもその場その場の感覚や状況で変わってしまいます。それがたまたま時計というものが存在することによって一律に長さが決まっているだけでしかありません。

　先を見通して準備を進める。すべては自分の意識の持ち方次第ではあるのでしょう。そんなことは当たり前だと言われてしまいそうですが、自戒を込めてあえて口にしてしまうのです。

　生徒の皆さんが、少しでも早く今年挑戦することを見つけ、動きだしてくれることを楽しみにしています。

４月８日に新入生が入学しました。

今年度、桜の開花が遅かったことにより、桜の花に囲まれたなかでの入学式でした。

式辞として以下のような話をさせていただきました。

令和６年度　入学式式辞　令和６年４月８日（月）

 　一日一日と温かさが増す今日の佳き日に、多数の保護者の皆様のご臨席を得て、このように入学式を挙行できますことは、私たち教職員、在校生にとりまして大きな喜びであります。

　ただいま入学を許可されました１９９名の新入生の皆さん、入学おめでとうございます。これからはじまる新座高校での学校生活は、きっと皆さんにとってかけがえのないものになることでしょう。私たち教職員一同、皆さんの入学を心より歓迎し、成長のお手伝いをしてまいります。

　社会が目まぐるしく変化し、ＡＩが台頭していくことが予測される現在、人はどう生きていくべきなのでしょう。

　我々はこれまで、様々な問いかけをされ、それに対して正解を答えることを求められる場が多くありました。しかしこれからは正解のない問いに答えたり、問いを考えたりすることが求められていくようです。

　また、人は一人では生きていけないとも言います。周囲と協力しながら誰かのため、世のためにどう行動していけばいいのかが問われています。

　本校の教育目標は、「変化が激しい社会を生き抜くために、社会人として自立し、主体的に社会に貢献できる生徒を育成する」です。

　答えを待つときは終わりなのです。自分中心な考え方が求められてはいないのです。とはいえ毎日どう過ごしていけばいいのでしょうか。

　「夢」を持てともいいます。今見つかっていないなら、夢と出会うその日のために、日々の学校生活を大事にし、仲間を大事にし、主体的に、真剣に取り組んでいきましょう。

　人にやさしく自分に厳しくし、集団の中で自信と誇りを身に着けて社会に旅立っていくことを願っています。

　保護者の皆様、この度はお子様のご入学、誠におめでとうございます。そして本日は御多忙の中、入学式におこしいただきありがとうございました。本日より私たち教職員一同は、お子様の成長を全力でサポートしてまいります。学校とご家庭が手を携えて一緒に取り組んでいくことが肝要だと考えております。何卒御支援と御協力をよろしくお願いいたします。

　５年後、１０年後に新入生の皆さんが「新座高校でよかった、あのときの経験が今こんなふうに活きている」と言ってくれることを心から願い、式辞とさせていただきます。

　令和６年４月８日

　　埼玉県立新座高等学校長　松島　雄哉

校内は桜が満開でとてもきれいです。そんな中、体育館にて　第３学期終業式を行いました。

「校長のことば」を掲載します。ご一読いただけましたら幸いです

 内容は次のとおりです。

１　１年間を３つの視点からの振り返り

・自分が「成長」することができましたか。
・お互いに「成長」することができましたか。
・「より良い学校づくり」に協力することができましたか。
　人と比べる必要はありません。自分で一歩一歩成長したと感じるとともに、一所懸命に努力したなら自分を

『よくやったね』とほめてください。

２　３年生の頑張り～あなたもできます（You can do it!）

　　　３月１０日（金）に１６１名の３年生の生徒が「笑顔で」卒業していきました。

　　３年生は自分の進路先について一所懸命に考えて、友人・先生・保護者の方々からのサポートを受けて

　　挑戦することを選び、努力を重ね、自分の希望する進路先の合格・内定を勝ち取ることができました。

　１，２年生のみなさんも、「成長する」、「意識が変わる」、「行動する」、「乗り越える」ことができます。

３　「スラムダンク勝利学」～映画「スラムダンク」

　　「勝利」とは、自分が変化すること、いろいろな考え方をすることです。

　　授業なら、自分が学習を重ねる、友人におしえてもらう、分からない生徒に教えてあげ、

　　クラスの全生徒ができるようになる。

　　授業でも、実は、みなさんは、「勝利」を手にしているのです。

　　「あいさつ」や「（感謝の）ありがとう」が、大切です。

　　さあ、生徒のみなさん、楽しい高校生活にするために、友人や先生に「おはようございます」、「こんにちは」、「さようなら」とあいさつし、「ありがとう（ございました）」と感謝を伝えましょう！

おわりに、

　生徒のみなさんに「七転び八起き」という言葉を贈ります。「何度、失敗しても、あきらめずに努力する」という意味です。前向きな考え方」を身に付け、「努力」を続けていれば、「幸せ」に近づくことができると思います。

もう少しでコロナが収束し、普段の学校生活が戻りそうです。新座高校生、ガンバレ！　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上で終わります

　本日、本校体育館にて第４８回　卒業証書授与式を挙行しました。多数の保護者の皆様のご列席があり、教職員と１，２年生の生徒代表の生徒会長で温かな雰囲気の中で行いました。卒業生の今後の活躍を期待しています。卒業生の保護者の皆さま、本日はありがとうございました。以下に「式辞」を載せましたので、ご一読頂けましたら幸いです。

「式　辞」 

　春のうららかな陽光が降り注ぎ、校内の桜の花も咲き始める今日の佳き日に、多くの保護者の皆様方のご列席を賜り、本日、「第四十八回卒業証書授与式」を挙行できますことは、卒業生はもとより、私たち教職員にとりましても、この上のない喜びでございます。心より厚く感謝を申し上げます。

　ただ今、卒業証書を授与致しました１６１名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。本日より、１万人以上いる本校卒業生の仲間入りとなりました。

　さて、卒業生のみなさんは、２０１１年に東日本大震災を経験し、幼稚園や保育園の卒園式また小学校の入学式もできなかった生徒がいたと聞いています。その後は、小学校・中学校と順調に学校生活を送ることができました。ところが、中学３年の３学期から世界的なコロナ禍となり、中学校での卒業式もできなかった生徒もいたと聞いています。本校に入学してからも入学式の翌日から５月末までと臨時休業となりました。このままでは学校生活や部活動や進路はどうなってしまうのだろうと不安に思った人も多かったのではないでしょうか。

　しかしながら、卒業生のみなさんは、４月から担任の先生方から電話やICTを活用した面談を行い、コミュニケーションをとり始めました。卒業生のみなさんは自分でもいろいろと考える時間ができて行動することができたと思います。それ故、６月から始まった学校生活にも徐々に慣れ、その後は笑顔で学校生活を送ることができたのではないでしょうか。

　ここ３年間、コロナウィルス感染拡大防止の制限がある中、卒業生のみなさんは、今までとは違う形式の体育祭、落葉祭に主体的に参加し行事を盛り上げてくれました。特に、応援合戦での卒業生のみなさんの１，２年生に対する「リーダーシップ」は素晴らしいもので伝統のある新座高校を実感できるものでした。私はその「リーダーシップ」に感動しました。

　また、３年間を通して、次の５つの力をつけ伸ばすことができたと思います。

生涯にわたり学び続ける力である「学習する力」、円滑な人間関係をつくり維持する力である「コミュニケーション力」、自分と他者を大切にする力である「思い合う力」、自分で考え判断してよい行動をする力である「自己指導能力」、将来に向けて考えて行動する力である「進路行動力」です。私は「卒業生のみなさんが、人として生きる力を身に付け伸ばし、成長したこと」をとても素晴らしい、そして誇りに思います。

　さて、これから卒業生のみなさんは進学する人、就職する人に分かれますが、最終的には「大きく変わる世の中」に出ることになります。時代の変化に対応して自分を変えて社会を生き抜くことが必要です。

　さて、「卒業生のみなさんは、どう生きていきますか。」

　そこで私から次の３つのことを伝えたいと思います。

　１つ目は、「自分」を大切にして、新座高校で身に付けた「自分で考えて行動する力」を発揮して人生を歩んでいってほしいということです。卒業生のみなさんも好きなことを見つけ努力を重ねてより良い人生を歩んでください。

　２つ目は、「他人」を大切にして、「思いやり」を持って人と接して、共に「幸せ」になってほしいということです。相手のためにも、自分のためにも「思いやり」を大切にしてより良い行動をしてください。

　３つ目は、今後は、広く社会の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い社会づくり」に貢献してほしいということです。卒業生のみなさんも自分がする仕事や活動で社会の役に立ってください。

　人生には、良い時期もあれば、今回のコロナ禍など大変な時期もあります。時に、自分の力だけではどうにもできないことが起きます。でもやまない雨はありません。必ず晴れの日が来ます。人としてどのように生きるかをよく考えてから行動し、多様な人々と一緒に「豊かな社会」を築いてください。「みんなの心が共に響きあう学校」新座高校で学んだことがきっとこれからの人生に役に立つと思います。人生に対して前向きに考え、世の中のたくさんの人々と出会い、仕事や活動をしてください。そうすれば、必ず、あなたにとっても、日本、世界の人々にとっても「より良い未来」が開けていくものと、私は信じています。 

　保護者の皆さま方には三年間学校へのご理解・ご協力をいただきまして誠にありがとうございました。心よりお子様のご卒業をお祝い申し上げます。今日の佳き日を迎え、少し肩の荷が下り、安堵されていることでしょう。お子様のこれからの活躍を見守ってください。

　結びに、将来、卒業生の全員が、「自分の人生も、世の中も、より良い方向に進んでいるな」と感じ、幸せな人生を過ごしていることを祈念し、式辞といたします。

 　令和５年３月１０日

　埼玉県立新座高等学校長　横山　和良

　本日も、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り、

広い体育館にて学校説明会行いました。１００組１７０名以上の方々に申し込みをいただきました。

寒い中、本校の学校説明会にご参加くださいまして、誠にありがとうございました。

                    内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会生徒２名

１　校長あいさつ：校長　※　内容については校長ブログをご覧ください。

（１）新座高校の生徒たちの「学校満足度」は「８７．０％」でした。（今年度）

（２）新座高校の保護者の方々の学校満足度は「８８．６％」でした。（今年度）

（３　新座高校の「進路決定率」は「９３％」でした。（昨年度）　

　　　進路実績は今年度も好調です。

２　学校概要説明：教務（学校案内から）

３　生徒による説明：生徒会生徒

　　（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

４　入試について：教頭（選抜基準など）

５　入試アドバイス：数学、社会

６　在校生スピーチ上映

　　本校の３年生の生徒たちが学校生活などについて熱く語ってくれました

７　文化祭ダイジェスト上映：教務（クラス企画・部活動の発表など）

８　連絡（アンケート入力について）

〇校内見学ツアー：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教員

　中学生のみなさん、「受験勉強」を頑張ってください。

「今の頑張り」は高校での学習に役に立ちます。

保護者のみなさま、「健康管理とサポート」をお願いいたします。

令和４年度　第３学期始業式　校長の言葉の概要を掲載します。ご一読頂けましたら幸いです。

　生徒のみなさん、おはようございます。冬休みは少しゆっくりできましたか。

初詣に行ってきましたか。私は初詣に出かけて「健康」を祈願してきました。

　さて、今日は「1年の計は元旦にあり～初心を思い出す～」について考えてみましょう！

生徒のみなさん、「高校入学時の初心」を覚えていますか。

１　勉強を頑張る

２　友達をたくさんつくる

３　部活動を頑張る

４　学校行事（体育祭・落葉祭など）を頑張る

５　たくさん楽しい思い出をつくる

 どうですか、いくつか実現できていますか。

私は１年生の入学時に、「新座高校の３年間で『大きく成長』してください。

そして自分から『社会に出て活躍する力』を身に付けてくださいとアドバイスしています。

新座高校の３年生は、自己指導能力（自分をコントロールする力）を身に付け向上させ、

進路実現を果たしています。

ここで、 「自己指導能力（自分をコントロールする力）の育成」の流れを確認してみましょう。

１　自分をありのままに認める(自己受容)：「私は・・・・です。」

2　自分に対する理解を深める(自己理解)：「私の良いところは・・・です。」

3　自分の目標を立て、また明らかにする（目標作成)：
・「私の夢は・・・・です。」「だから○○学校（大学、短大、専門学校）に進学します。」
・「私の夢は・・・・です。」　「だから○○に就職します。」

4　目標の達成のため、自分から行動を決断し実行する(決断実行) ：

「○○学校に進学するために、毎日・・・します。」

「○○に就職するために毎日・・・します。」

5　日常生活のそれぞれの場でどのような選択が適切であるか、 自分で判断して実行する

　　 (行動選択・判断・実行) ：

「進学するために、毎日授業を大切にして家庭学習もします。」

「人として信頼されるために、多少のことは我慢します。」

6　自分の行動について「責任」をとるという経験を積み重ねる(責任感育成)：

「○○委員会に「責任感」を持って参加します。」

「人として信頼されるために、遅刻をしないように注意します。」

以上です。是非、自己指導能力（自分をコントロールする力）を身に付け向上させてください。

生徒のみなさん、３学期の活躍を期待しています。

第２学期　終業式をコロナ感染防止などの観点からリモート方式で実施しました。

内容は以下の通りです。

１　開式のことば（教頭）

２　校歌（動画）

３　校長の話：「自立～１８才成人～」に向けて準備はできていますか。
（１）自分でこの１年間、４月から、２学期を「振り返る」
　①学習、②生活、③進路、④人間力

（２）「自分を大切にして、自分を成長させる。」の次のステージ
　　将来の職業（夢）をいくつか考えて、目標を設定して
　　日々「いい緊張感」を持って生活しよう。

（３）「よりよい人間関係づくり」
　　　段階的に「WIN-WINな関係づくり（自分も相手も幸せな関係）」を考えてみよう。

（４）生徒の登校時間について：教員の働き方改革に伴い、生徒玄関は８：００にカギ開け

　　に変更します。それ以前に登校する生徒は職員玄関から入ってください。

４　生徒指導部より（生徒指導副主任）

（１）生徒会役員の活躍により「セーター登校」ができました。

（２）冬季休業中は「学校のルール」を守り生活しましょう。

５　閉式のことば（教頭）

６　生徒会新役員の紹介（選挙管理委員会）

　　　生徒会長のあいさつ

　　〇第５０期新生徒会のやる気に満ちた笑顔を見ることができ、また

　　　新会長から意気込みを聞くことができました。期待しています。

７　表彰：ダンス部、書道、美術、漢字検定、数学コンテストなど

　　　〇部活動、学習などで優秀な成績を収めた多数の生徒を表彰しました。 

　　　　新座高校の生徒たち、頑張っています！

８　壮行会：ダンス部全国大会出場

（１）校長のことば

　　〇「本番ではキレッキレのダンスと飛び切りの笑顔でパフォーマンスしてください」と激励しました。

（２）生徒会長のことば

（３）ダンス部の生徒代表あいさつ

　日々努力している生徒たち、これから頑張ろうとする生徒たちの様子を共有することができ、　　

大変充実した「終業式」となりました。

　本日も、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り、

広い体育館にて学校説明会行いました。 内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会生徒２名

１　校長あいさつ：校長

「新座高校の生徒たちはとても頑張っていて、日々成長している」ことなどについて

　　※　進路実績は今年度も好調です。４年制大学希望が増加しています。

　　　　また、内容については校長ブログをご覧ください。

２　学校概要説明：教務（学校案内から）

３　生徒による説明：生徒会生徒

　　（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

　　　中学生・保護者の方々から拍手が沸き起こりました。

４　入試について：教頭（選抜基準など）

５　入試アドバイス：国語、理科、英語

（１）普段の中学校の授業を大切にする

（２）教科書を読み込む

（３）高校受験勉強は今後の役に立つので頑張る

６　在校生スピーチ上映（ＮＥＷ）

　　本校の３年生の生徒たちが学校生活などについて「熱く」語ってくれました。

７　文化祭ダイジェスト上映：教務（クラス企画・部活動の発表など）

８　連絡（アンケート入力について）

〇校内見学ツアー：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教員

　学校説明会の目的として「新座高校の特色について理解してもらう」に加えて

「在校生によるスピーチを実施し、高校生活のイメージを持ってもらう」を加えました。

　中学生・保護者のみなさまが本校の生徒と本校での高校生活のイメージを

持っていただけましたら幸いです。

　本日、第４回学校説明会にご参加された中学生・保護者のみなさま、

雨の中、またお寒い中、誠にありがとうございました。

　次回、第５回学校説明会は、１月２１日（土）です。

たくさんの中学生・保護者のみなさまのご参加をお待ちしております。

　本日１１月２４日（木）の５時間目に「立ち合い演説会（生徒会役員選挙）」を行いました。選挙管理委員会の生徒が司会を務め、生徒会の先生方がサポートしました。各候補者の応援演説から始まり、候補者が自分の思いをそれぞれ伝えていました。

　いくつか心に残る言葉がありましたので、いくつか紹介させていただきます。

　「〇〇さんは責任感があり、思い遣りもある」、「□□くんは積極的に生徒会の仕事に取り組んでいる」、「私は学校行事を頑張り学校に貢献したい」、「私は生徒会の先輩たちのように学校の役に立てるような仕事をしたい」、「私は生徒の意見を聞き、より良い学校生活を送れるよう頑張りたい」、「私は生徒会の仕事をして自分を成長させたい」、「私は生徒の意見を聞き話し合いを重ね、より良い学校づくりをしたい」などです。

　校長として本校の生徒のそれぞれの演説を聴き、これまでの生徒会の役員たちに生徒会での働きに対して心から「感謝」するとともに、新しい生徒会役員たちにこれからの生徒会に働きに対して「大きな期待」を持つことができました。

　以下に本日の「校長あいさつ」を掲載させていただきます。ご一読いただけましたら幸いです。

　生徒のみなさん、こんにちは。本日は次の生徒会の役員を選ぶ「立ち合い演説会」です。

　私から２つのことをお話ししたいと思います。

１　今日は自分たちの学校のリーダーとなる生徒のみなさんの話を聴き投票する日です。

       真剣に候補者の話を聴いて投票してください。

２　１８才成年になりました。３年生の生徒のみなさんの中には、１８才となり選挙で投票をすること

     ができる人もいると思います。他にも、携帯電話の契約などすることができます。１、２年生の生徒

    もみなさんも近い将来１８才になります。自分のこととして考えてください。この流れは世界的に見

    ても同じです。その理由は若者一人一人が政治に興味を持ち、国・県・市町村のことについて考えて

    ほしいからです。

　    本日はいつもと違い投票所をまねて投票箱に投票する形式で行います。きっと将来に向けてよい経

     験となると思います。

 　以上です。

　本日も、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り、

広い体育館にて学校説明会行いました。 内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会生徒２名

１　校長あいさつ：校長「新座高校の生徒は成長し、とても頑張っている」ことなどについて）

　　※　内容については校長ブログをご覧ください。

２　学校概要説明：教務（学校案内から）

３　生徒による説明：生徒会生徒

　　（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

４　入試について：教頭（選抜基準など）

５　進路指導について：進路指導部

　　※　進路実績は学校のホームページの進路の所を見てください。

６　文化祭ダイジェスト上映：教務（クラス企画・部活動の発表など）

７　連絡（アンケート入力について）

〇校内見学ツアー：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教員

◎NEW　生徒会質問コーナー

　今年度から学校説明会の目的として「新座高校の特色について理解してもらう」に加えて

「生徒会による個別相談を通して新座高校生とふれあい、学校生活のイメージを持ってもらう」を加えるなどの変更をしました。中学生・保護者のみなさまが本校の生徒と学校の様子を聞くなど、ふれあうことができたら幸いです。

　本日、第３回学校説明会にご参加された中学生・保護者のみなさま、

誠にありがとうございました。

　次回、第４回学校説明会は、１１月２６日（土）です。

たくさんの中学生・保護者のみなさまのご参加をお待ちしております。

　本日は、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り、

広い体育館にて学校説明会行いました。

 内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会生徒２名

１　校長あいさつ：校長（本校の魅力などについて）

　　※　内容については校長ブログをご覧ください。

２　学校概要説明：教務（学校案内から）

３　生徒による説明：生徒会生徒

　　（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

４　入試について：教頭（選抜基準など）

５　文化祭ダイジェスト上映：教務（クラス企画・部活動の発表など）

６　連絡（アンケートについて）

〇校内見学ツアー：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教員

◎NEW　生徒会質問コーナー

　今年度の学校説明会の目的として「新座高校の特色について理解してもらう」に加えて

「生徒会による個別相談を通して新座高校生とふれあい、学校生活のイメージを持ってもらう」を加えるなどの変更をしました。中学生・保護者のみなさまが本校の生徒と学校の様子を聞くなどふれあうことができたら幸いです。

　本日、第２回学校説明会にご参加された中学生・保護者のみなさま、

誠にありがとうございました。

　次回、第３回学校説明会は、１０月２９日（土）です。

たくさんの中学生・保護者のみなさまのご参加をお待ちしております。

「校長のことば」の概要を以下に掲載させていただきます。ご一読頂けましたら幸いです。

 １　１学期に実施したHyper QUの結果から

　～「人権尊重～相手を一人の人間として尊重する。」～

〇結果から分かることは、新座高校の生徒は
（１）先生との人間関係がよい
（２）学校生活満足度が高い

「人権尊重～相手を一人の人間として尊重する。」についての具体的な３つのアドバイスをします。

　①話をよく聞き、相手をよく理解する（思い込み、勘違いを防ぐ）

　②思いやりを持ち発言し、行動する（悪口、傷つく言葉を言わない）

　③相手を大切な人（家族や友人などのように）として敬う

２　「幸せ」について考えてみる

　　　～２人の哲学者（アランとアドラー）から～　

アランは、幸せになるためには次の３つのことが大切ですと言っています。

（１）　意志：何かをやろう、やり遂げようとする気持ち

（２）　努力：目標に向かいあきらめずに続ける力

（３）　行動：自分から動き出し、行い続ける

アドラーは、幸せになるためには次の５つのことが大切ですと言っています。

（１）過去の失敗は関係ない：前に失敗したからといって、次も失敗するとは限らない！

（２）すべては自分次第：幸せな人生を作るのは君自身なんだよ！

（３）しっかりと前を向く：未来は今から変えられる、前を向いて歩きだそう！

（４）チャレンジし続ける：勇気を出して、課題に立ち向かおう！

（５）人と協力しあう：人と助け合えたら、どんなことだってできる！

３　コロナウィルス感染予防に引き続き協力してください。

　　もう少しコロナ禍が続きます。ですが「希望」を持ち生活しましょう。

　「こころと身体のセルフケア」を続けてみましょう。

（１）身体を動かす（運動する）

（２）今の気持ちを書いてみる（日記を書く）

（３）腹式呼吸をくりかえす （深呼吸する）

（４）「なりたい自分」に目を向ける（未来のことを考える）

（５）音楽を聞いたり、歌を歌おう（嫌なことは少し忘れて楽しい時間をつくる）

（６）　失敗したら笑ってみる（チャレンジしたことをほめる）

 ・２学期も生徒のみなさんの「活躍」を期待しています。

令和4年度　第１学期の終業式　リモート方式で実施しました。

以下に校長のことばの概要を掲載します。ご一読いただけますと幸いです。

Ａ　1学期、コロナ禍の中、生徒のみなさん、よくがんばりました。

１　学習面　成績優良者（7.5以上）

　　１年：１８名，２年：３３名，３年：３４名

２　生活面　皆勤者（欠席、遅刻、早退、欠課なし）

　　１年：５９名，２年：４４名，３年：５１名

３　体育祭（学校行事）

　　１，２，３年生ともに全力で競技、応援

４　部活動（運動部、文化部）

　　強豪校に善戦、自己ベスト更新。　部員数増加、活動の充実など

Ｂ　1学期の振り返りをしましょう。

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（１）「学習する力」、（２）「進路について考え行動する力」

２　他者を大切にして、お互いに「成長」してほしい。
（１）私も、あなたも大切です。（２）「考えて」から行動する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・いじめ、誹謗中傷（相手を傷つける言動）は「絶対ダメ」です。

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、
     「より良い学校（社会）づくり」に貢献してほしい。
（１）ルールは自分のため、みんなの（命を守る）ためにある。
（２）自分から「ルール」を守り、自分も他の人々も楽しい生活を送る「意識」を持つ。

生徒のみなさん、2学期の始業式に元気で会いましょう！

　本来なら４年生大学と短期大学の見学を行っていた見学会ですが、いまだコロナ禍のために受け入れはしてもらえません。暑い中でしたが、代わりに東京都内の専門学校見学にＰＴＡの方々と行ってきました。

　午前中は「日本電子専門学校」でした。ＣＧと映像、ゲーム、アニメ、デザイン、ＡＩ、Ｗｅｂとモバイル、情報処理、ネットワークセキュリティ、電気電子などコンピュータを使った仕事に就くことを目的に２年間または３年間にわたり専門的に学べる学校でした。卒業生の中には、海外で働き活躍されている方もいるとのことです。

　午後は「日本美容専門学校」でした。美容師になるための「専門科」、お化粧やネイルなども学ぶことができる「総合美容科」があります。絵画や彫像などたくさんの芸術作品が飾られており学生たちの感性を磨きます。また、たくさんの学生たちの優秀作品も廊下に展示してあり、後輩たちへのよい刺激になっています。学校行事もユニークで山登りやモンゴルでの海外研修などオリジナリティのある学校行事の内容でした。こちらも卒業生の中には、海外で働き活躍されている方もいるとのことです。

　どちらの専門学校も「明確な志望動機」を持ち、本当に好きなことを一所懸命に学びたいと思う生徒に来てほしいと担当の方がお話しされていました。

　「日本電子専門学校」、「日本美容専門学校」の方々、誠にありがとうございました。

２年間コロナ禍で第１回の実施を見合わせていましたが、学校での取り組みの説明に加えて、

久しぶりに授業見学・生徒会の生徒からの活動報告を行いました。

　参加された学校評議員の方々から、「高校の各学年・分掌での組織的な取り組みが素晴らしい。」との感想がありました。また、「久しぶりに学校の授業を見たり、生徒会の生徒たちの話を聞くことができて楽しかった。」そして、「小論文指導など進路指導の充実があり、学校の変化を知ることができました。」との感想をいただきました。

　参加されました学校評議員の皆さま、ありがとうございました。

新座高校は「進化・発展」しています。

５月２６日（木）

５時間目に「生徒総会」が感染防止のためにリモート方式で開催されました。

内容を一部紹介します。

１　令和３年度生徒会活動報告（生徒会長）

　　コロナ制限下での学校行事の企画・運営など

２　令和４年度生徒会活動案（生徒会長）

　　第４９期生徒会活動方針：「徹頭徹尾」～最初から最後まで、全力で活動に取り組む～

３　令和４年度委員会活動目標（各委員長）

　ＨＲ：ＨＲ委員としての自覚を持ち学年をしっかりまとめる

　体育：クラス、学年でリーダーシップを取り学校まとめられる元気な集団になる

　生活：ルールや時間を守り、気持ちの良い学校生活を送ろう

　文化祭実行：一生忘れられない思い出になるような落葉祭を企画する

４　令和３年度決算報告（生徒会会計）

５　令和４年度予算案（監査）

６　部活動報告及び目標（部活動の代表生徒）

　生徒会の先生からは、「スムーズに総会が行うことができました。生徒会として目安箱の設置をすることとしましたが、総会だけでなく、日頃から全生徒が生徒会の一員として、よりよい学校生活を送るための意見交換ができたように思います。」との感想がありました。

　６時間目は「Ｈｙｐｅｒ　ＱＵ（より良い学校生活のためのアンケート）」を行いました。

　　本校では「いじめのない学校」を目指し、各学期に１回生徒にアンケートを実施しております。１学期と３学期は「Ｈｙｐｅｒ　ＱＵ（より良い学校生活のためのアンケート）」を実施しております。これにより「やる気のあるクラス」、「居心地のよいクラス」、「より良い学校生活」について生徒は振り返りを行い、学校生活の改善をすることができると思います。

新座高校の生徒たちは日々「成長」しています。

第５０回入学式を県教委の指示の下、感染防止を行い体育館にて実施しました。

以下に式辞を掲載します。ご一読頂けましたら幸いです。

式　辞　 

　校内の桜の花も咲き終わり、若葉をつけ始めています。

　ただ今、入学を許可いたしました１９１名の生徒の皆さん、御入学おめでとうございます。在校生、教職員一同、みなさんの入学を、心から歓迎いたします。

　今年の入学式も新型コロナウイルス感染症の拡大防止のために、御来賓方々の御臨席を賜ることができず、とても残念です。しかしながら、ここに参列しました教職員と心をこめて入学式を挙行させていただきます。

　本校は、昭和四十八年に新座市からの普通高校開設の要望を受けて開校し、記念すべき五十年目を迎えました。教育目標である「人として信頼され、志を持った生徒を育成する」という目標を達成するとともに、目指す学校像である「みんなの心が共に響きあう学校」という学校像の実現に向けて生徒・教職員が一丸となって、地域に根差し教育活動を行ってきた学校です。

　さてここで、昨年度の新座高校の様子をお伝えしたいと思います。

　コロナ禍の中、４月から学校が始まりました。昨年と違い、通常通りに学校が始まり元気に登校し、笑顔であいさつする生徒たちを見て、「本来の学校のスタート」だと感じました。

　特に、心に残ったこととして、十一月には生徒会役員選挙の生徒たちの言葉がありました。「笑顔の花を咲かす」、「自発的に行動する」、「学校に貢献したい」、「学校の役に立てるような仕事をしたい」、「さらなる挑戦がしたい」、「全生徒が楽しいと思える学校を作りたい」など、大変意欲に満ちており、とても頼もしく思いました。

　昨年度も生徒の学校満足度についてのアンケートを行いましたが、多くの生徒が満足していると答えてくれていました。生徒たちが学校を好きでいてくれることを、校長としてとても嬉しく思いました。そしてこれは、生徒達自身が打ち込めるものがあったり、自分の気持ちを話せる友達がいたり、お互いにルールを守ることを大切だと感じているからだと思いました。そしてその結果、学校が「楽しい場所」、「居心地の良い場所」になったのだと感じました。

　一年間、私は新座高校の生徒たちや先生方の授業を見学し、一緒に学校行事に参加してきました。本校の生徒たちの「元気の良さ」、「素直さ」、「やる気」や、生徒たちと真剣に向き合いサポートする先生方の「優しさ」、「温かさ」、「厳しさ」を見て、「とてもすばらしい学校」だなと心から感じました。

　先輩たちが築いてきてくれたこのすばらしい新座高校を、新入生のみなさんが是非、引き継ぎ、さらに活気のある学校にしてください。楽しい学校にするのは新入生の皆さん一人一人です。

　私から高校で楽しく過ごすためのポイントを三つお話します。

　一つ目は、「自分を大切にして、自分を成長させてほしい。」ということです。自分が好きなこと・得意なこと、自分の良さを生かし、将来、どのような職業に就いて、どのような人生を送るのか考えてください。そうすると高校での目標が決まり、自分から行動することができると思います。しかし、何かを始めてもうまくいかず、やめてしまいたいと感じる時があるかもしれません。家族にとっても、友達にとっても、先生にとっても、「大切なあなた」です。困ったときには誰かに話し、ゆっくり話を聞いてもらって解決してください。前を向いていきましょう。

　二つ目は、「周囲の人も大切にしてお互いに成長してほしい。」ということです。高校生活の中で、様々な人と出会うでしょう。気が合う人、気が合わない人もいるでしょう。たとえ気が合わない人がいても、相手を理解しようと努力し、よい人間関係をつくることが大切です。生徒同士でも、生徒と教員間でも同じです。相手がどんな気持ちで自分と向き合っているかを考え、しっかり話し合いをしていきましょう。他者を理解することで自分を理解してくれる人が増えるはずです。素敵な人間関係が築けるよう応援しています。

　三つ目は、「新座高校の一員としての自覚と責任を持ち、より良い学校づくりに協力してほしい。」ということです。誰かの喜ぶ顔が見たくて頑張る、何かをやり遂げることが「より良い学校づくり」につながります。そして、それらの力が今後、社会に出た時に役に立ちます。友達と協力することや、みんなで規律やルールを守ることの大切さを、行事や学校生活の中で感じ取り、責任ある行動をしてください。新入生の皆さんと一緒に新座高校を作っていくのを楽しみにしています。

　この４月から法律が変わり十八歳を成人とし、社会的責任を負う立場になります。成人の準備期間であるこの高校生生活を、皆さんはどう過ごしていきますか。

　私は、新入生のみなさんに、よく物事を考えてより良い行動を選んで実行する「自己指導能力（セルフコントロール）」を身に付けてほしいと思います。高校で生活する中でいろいろと楽しいこと、辛いことがあるでしょう。本校の先生方は、困ったときは寄り添い、道を間違えそうなときには真剣に話し合い、時に叱ることもあるでしょう。新入生の皆さんが本校で自立した責任感のある社会人に成長していくことを期待しています。

 　保護者の皆さま方、お子様のご入学、誠におめでとうございます。お祝い申し上げます。これから三年間、学校へのご理解・ご協力をお願いいたします。お子様のこれからの新座高校での活躍を見守ってください。

　結びに、新入生の皆さんは今日、本校で第一歩を踏み出しました。これからの三年間が、今後の未来を決める大切な時期となります。それぞれの大きな「夢」に向かって、力強く一歩一歩歩んでいってください。

　新入生の皆さんの「大いなる成長」を祈念し、式辞といたします。

　令和４年度第1学期始業式をリモート形式で実施しました。以下に「校長のことば」を掲載しましたのでご一読頂けましたら幸いです。

　２年生，３年生の生徒のみなさん、おはようございます。いよいよ新年度が始まります。元気よくスタートしましょう。

 　今年度、２年生，３年生の生徒のみなさんに期待することについて次の３つのことをお話します。

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。(次の段階へ）

２　他者を大切にして、お互いに「成長」してほしい。(次の段階へ）

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い学校づくり」に貢献

　　してほしい。(次の段階へ）

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。段階的に進めていきましょう。

　第１段階として、自分の個性・特性を知り、それを伸ばす力をつけましょう。何が好きで、どんなことに興味があるのか、自分を客観的に見てみましょう。「自己理解力」

　第２段階として、その時、その場所で、どのような行動が適切であるか自分で考えて決めて良いことを実行する力をつけましょう。「正しいことは何か」を判断して行動するようにしましょう。「自己指導能力」

　第３段階として、自分で「夢」を持ち、それに向かって進む力をつけましょう。人生は「七転び八起き」です。失敗しても大丈です。ゆっくり前に進みましょう。「物事をやり抜く力」

２　周囲の人を大切にして、お互いに「成長」してほしい。

　第１段階として、相手に「思いやり」を持って接してみましょう。そして、より良い人間関係を築き、維持する力をつけましょう。いじめは絶対にダメです。もし自分が相手の立場だったらどう思うかを想像してみてください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　「相手を思いやる力」

　第２段階として、相手の話をよく聞き理解して、それから自分で話をして理解してもらう力をつけましょう。自分を理解してもらうには、まず相手の話をよく聴きましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「お互いを理解する力」

　第３段階として、話し合う時に、お互いの考えや違いを認め、話し合いにより良い方向に導く力をつけましょう。自分が我慢する、相手が我慢するのではなく、お互いが納得するように話しあいをしましょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「話し合う力」

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い学校づくり」に貢献

　　してほしい。

　第１段階として、集団の一員としてルールを守って集団生活を過ごす力をつけましょう。日々、自分をコントロールして生活していると、周囲の生徒、先生などはあなたのことを「信頼」をしてくれるようになります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「ルールを守る力」

　第２段階として、嬉しい時には共に喜び笑い、誰か困っている人がいれば寄り添い話を聴いてあげる共感する力をつけましょう。喜びは「２倍」になり、悲しみは「半分」になります。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「共感する力」

　第３段階として、自分から授業、学校行事、委員会活動・部活動などに取り組み、仲間を助け合う力をつけましょう。一人のよい行動がクラス、学年、各委員会、各部活動によい影響を与えます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「協力する力」

　ここで、３月に卒業した先輩たちの「卒業文集」に書いてあった文章を紹介します。　

まず一人目の卒業生の文章です。題名：「高校３年間での思い出」（内容は省略）

次に二人目の卒業生の文章です。題名：「３年間の思い出」（内容は省略）

１番目の生徒は、新座高校で「自分が成長した」と書いてありました。

２番目の生徒は、「苦手なことから逃げずに頑張るようにした」と書いてありました。

自分から「何か好きなこと」を見つけ、頑張ることが大切です。

　次に三人目の卒業生の文章です。題名：「私の高校三年間」（内容は省略）

次に四人目の卒業生の文章です。題名：「心の成長」（内容は省略）

３番目の生徒は、「友だちの存在は大きかった」と書いていました。

４番目の生徒は、「相手のことを考えた行動をすることが人生で大切」と書いてありました。

「友達や周囲の人を大切にして」、お互いに成長することが大切です。

次に五人目の卒業生の文章です。題名：「学生の終わり」（内容は省略）

最後、六人目の卒業生の文章です。題名：「高校生活で自分が変わったこと」（内容は省略）

　５番目の生徒は、「行事ごとなどで私たちを引っ張ってくれた先輩方のおかげで私はこの新座高校が好きになりました」と書いていました。

　６番目の生徒は、「一つ一つのことに責任を持たなければならない」と書いてありました。

「責任感」を持つことが大切です。

　では、卒業生のようになるにはどう取り組めばよいのでしょうか。私からは２年生，３年生の生徒のみなさんに、次の３つのことに「自分から取り組むこと」を奨励します。

１　学習（授業、家庭学習）

２　学校行事（体育祭、落葉祭など）

３　委員会活動・生徒会活動・部活動

　自分で努力を続けることが「成長」、「進路実現」；「より良い人間関係づくり」、「より良い学校（社会）づくり」に繋がります。ときには、困難な時もあるでしょう。そんな時には、一人で悩まず友人や先生方、保護者に相談してください、きっと話を聴いてくれると思います。２，３年生のみなさんの今年１年間の活躍を期待しています。 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

令和３年度　３学期　終業式
 
　３月２４日（木）終業式にて「校長のことば」 ～新座高校での一年間を振り返りましょう～を１，２年生の生徒に向けてお話ししました。ご一読いただけましたら幸いです。 

１、２年生の生徒のみなさん、「おはようございます。」 

・「コロナウィルス感染防止」については、

生徒のみなさん一人ひとりが、「マスク着用、消毒、換気」に気を付けてくれました。

・生徒のみなさんの協力に対して「感謝」を　伝えたいと思います。

「ありがとう。引き続き、感染予防をお願いします。」

　さて、本日は次の３つのことについてお話します。
１　１年生、２年生の生徒のみなさんの1年間の取り組み

２　１年間を３つの視点から振り返り

３　３年生の頑張り～あなたもできます（You can do it!）

1つ目は、「１、２年生の生徒のみなさんの1年間の取り組み」についてです。

・コロナ禍でさまざまな制限がある中で「授業」、「学校行事」、「委員会活動・生徒会活動・部活動」によく努力しました。
・多くの生徒が前向きに授業に取り組み自分の学力を向上させていました。
・生徒のみなさんの「努力」を誉めたいと思います。『よく頑張りました。引き続き「授業」、「学校行事」、

「委員会活動・生徒会活動・部活動」に努力を続けてください。　期待しています。』

２つ目は、１学期の始業式にお話しした「これから新座高校の生徒の皆さんに考えて

行動してほしいこと」です。
１　「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」、
２　「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」、
３　「『より良い学校づくり』に協力してほしい」ということでした。

１，２年生のみなさん、今年度１年間でどれくらい
・自分が「成長」することができましたか。
・お互いに「成長」することができましたか。
・「より良い学校づくり」に協力することができましたか。
・人と比べる必要はありません。自分で一歩一歩成長したと感じるとともに、一所懸命に努力したなら自分を『よくやったね』とほめてください。
・友人やクラスメイトと接し、相手の「思いやり」を感じたら「ありがとう」と感謝の言葉を伝えましょう。
・きっと、あなた、友人、クラス、学年、学校がよい方向に変わっていきます。
・「おはようございます。」、「さようなら。」とあいさつしてくれる生徒が増えてきたことと、　多くの生徒が

　学校の校則を自分から守り、「規律ある生活」を送ってくれていることは、　校長として「うれしい」ことでした。

３つ目は、３年生の頑張り～あなたもできます（You can do it!）です。

３月１１日（金）に１７１名の３年生の生徒が「とびっきりの笑顔で」卒業していきました。

３年生は自分の進路先について一所懸命に考えて、友人・先生・保護者の方々からのサポートを受けて

挑戦することを選び、努力を重ね、自分の希望する進路先の合格・内定を勝ち取ることができました。

挑戦（チャレンジ）し見事に合格！（進学１１２名）
大学：拓殖大学（一般受験）、国士館大学、大東文化大学、東京都市大学、跡見女子学園大学、

　　　十文字学園女子大学など４１名
短期大学：女子栄養大学短期大学部、淑徳大学短期大学部など１４名
専門学校：中央工学校、蕨戸田市医師会看護専門学校、武蔵野調理師専門学校、資生堂美容技術専門学校、秋草学園福祉教育専門学校、大原情報ビジネス専門学校、中央動物専門学校など５７名

挑戦（チャレンジ）し見事に内定！（就職４４名）
就職：滝野川信用金庫、日本郵便東京支社、グレープストーン、不二家、ビックカメラ、三越伊勢丹、ボン、陸上自衛隊など

　３年生の生徒たちは、とてもよく頑張りました。でも、そんな彼ら、彼女たちも１年生の時は「普通の高校生」からスタートしました。学校での授業（ペア学習、グループ学習）、ロングホームルーム、総合的な探求の時間（進路・キャリア学習、生き方・在り方学習、人権教育）、学校行事（体育祭、落葉祭）、委員会活動、生徒会活動などの集団活動の中で、いろいろな人と出会い、話を聴き、考えて、行動を始めました。そして心と体が「成長する」とともに「意識が変わり」、自分から高校生の課題である「学習」、「社会心理（社会性）」、「進路」、「心と体の健康」に対して行動し、乗り越えることができました。

　１，２年生のみなさんも、「成長する」、「意識が変わる」、「行動する」、「乗り越える」ことができます。

・新座高校には、生徒を熱心にサポートしてくれる素晴らしい先生方がたくさんいます。

・さあ、自分の未来を考えて、自分から行動を始めましょう。

・友人や他者（クラスメイト、先輩、後輩）と一緒に授業、学校行事、委員会活動・生徒会活動、部活動などに

　努力しましょう。　きっと「楽しい高校生活」になります。

・そして「より良い新座高校」を一緒につくっていきましょう。

・おわりに、 

　生徒のみなさんに「七転び八起き」という言葉を贈ります。「何度、失敗しても、あきらめずに努力する」という意味です。前向きに努力を続けていれば、「幸せ」に近づくことになると思います。

　コロナが収束し、一日も早く普段の学校生活が戻ることを祈念しています。

　以上で終わります。

本日１，２年生の生徒向けに「交通安全教室」を体育館で換気をしながら行いました。

生活委員会の生徒２名が司会を務め、元気な挨拶から始まりました。

　講師の方は、日本自動車連盟（JAF）埼玉支部からご来校いただきました。

　生徒の自転車運転のマナー向上と事故防止を目的に「一緒に考えてみよう」という呼びかけから講演が始まりました。プロジェクターを使い、交通事故の統計から、埼玉県での交通事故の様子の説明がありました。中でも「自転車での自動車との事故」の動画では頭がフロントガラスにぶつかり、その後頭から道路に落ちる様子を確認することができました。

まとめとして次の３点について説明がありました。

１　交通ルールを守る「意識」を持つ

２　交通安全を守る「行動」をする

３　「責任」を持つ

おわりに、生活委員会の生徒１名がお礼を述べ、「今後マナーを守り事故防止に気を付ける。」との言葉がありました。とても生徒にとり有意義な「交通安全教室」になりました。

　春うららかな今日のよき日に、本校の第４７回卒業証書授与式を体育館にて、感染予防対策を行い、実施しました。

　生徒会長の送辞では先輩たちへの憧れそして後を引き継ぐ決意が表明されました。卒業生の答辞では３年間の学校生活を振り返り、お世話になったすべての方々への感謝と卒業後もそれぞれの道で頑張る決意が伝えられました。とても良い内容で思わず眼がしらが熱くなりました。

　私からも卒業生へのはなむけの言葉と保護者の方々に感謝を伝えました。以下に式辞を載せますのでご一読頂けましたら幸いです。

式　辞

 　あたたかな春の日差しが降り注ぎ、校内の桜の花もまもなく咲き始める今日の佳き日に、多くの保護者の皆様方のご列席を賜り、本日、「第四十七回卒業証書授与式」を挙行できますことは、卒業生はもとより、私たち教職員にとりましても、この上のない喜びでございます。心より厚く感謝を申し上げます。

　ただ今、卒業証書を授与致しました一七十一名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。本日より、一万人以上いる本校卒業生の仲間入りとなりました。

　さて、卒業生のみなさんは、中学校までは順調に学校生活を送ってきました。ところが、世界的なコロナ禍となり、１年生の３月から、２年生では４月５月と臨時休業となりました。このままでは学校生活や３年生となり進路はどうなってしまうのだろうと不安に思った人も多かったのではないでしょうか。

　しかしながら、卒業生のみなさんは、２年生から担任の先生方からのICTを活用した面談を行い、コミュニケーションをとり始めました。卒業生のみなさんは自分でもいろいろと考える時間ができて行動することができたと思います。それ故６月から始まった学校生活にもすぐに順応することができたのではないでしょうか。

　ここ２年間、コロナウィルス感染拡大防止の制限がある中、今までとは違う形式の体育祭、落葉祭に主体的に参加し行事を盛り上げてくれました。特に、応援合戦での卒業生のみなさんの１，２年生に対する「リーダーシップ」は素晴らしいもので伝統のある新座高校を実感できるものでした。私はその「リーダーシップ」に感動しました。

　さて、これから卒業生のみなさんは進学する人、就職する人に分かれますが、最終的には「大きく変わる世の中」に出ることになります。時代の変化に対応して自分を変えて社会を生き抜くことが必要です。そこで私から次の３つのことを伝えたいと思います。

 　１つ目は、「自分」を大切にして、新座高校で身に付けた「自分で考えて行動する力」を発揮して人生を歩んでいってほしいということです。ここで、新座市出身で東京オリンピックにも出場した三宅宏実（みやけ　ひろみ）選手を紹介します。彼女はこれまで２つのオリンピックで銀メダル、銅メダルを獲得しました。彼女は次のように言っています。「私は目標設定ができたので時間を忘れ、大好きな重量挙げに無我夢中になることができました。」卒業生のみなさんも好きなことを見つけ努力を重ねて人生を歩んでください。

　２つ目は、「他人」を大切にして、「思いやり」を持って人と接して、共に「幸せ」になってほしいということです。ここで東京オリンピックのバドミントン混合ダブルスで一つ年上の先輩である東野有紗選手と銅メダルを獲得した渡辺　雄太（わたなべ　ゆうた）選手を紹介します。彼は次のように言っています。「僕は混合ダブルスの準決勝に敗れ、とても先のことを考える気持ちにはなれなかった。それでも銅メダルをかけた戦いがやってくる。残された最後のチャンスだ。」渡辺選手ははともに戦う東野選手の気持ちを想像してみたそうです。「先輩はきっと切り替えている。どんな状況でもコートに立てば強い気持ちで戦ってくれる。そう信じていました。あとは自分がどれだけ切り替えられるかだなと……」。そして激戦を制し見事に銅メダルを獲得しました。みなさんも相手のためにも、自分のためにも「思いやり」を大切にして行動してください。

　３つ目は、今後は、広く社会の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い社会づくり」に貢献してほしいということです。ここで東京オリンピック・パラリンピックの招致成功に貢献し、自ら東京パラリンピックに出場した谷　真海（たに　まみ）選手を紹介します。彼女はオリ・パラ招致を決めるスピーチでIOC委員の方々に向けて次のように言っています。「私は19歳のとき骨肉腫で右足の膝下を失い、一度は絶望の淵に沈みましたが陸上競技によって救われました。そして宮城県気仙沼市で暮らす自分の家族が東日本大震災で被災したつらい経験をしましたが、仲間たちと被災地の復興支援ために現地に行きました。そこで彼女はスポーツを通して被災者を元気づけるという大きな役割を果たしました。」その後、彼女は障がいのある人も、障がいのない人も一緒に生活できる「共生社会」について講演活動を行い、「より良い社会づくり」に貢献しています。卒業生のみなさんも自分がする仕事や活動で社会の役に立ってください。

　人生には、良い時期もあれば、今回のコロナ禍など大変な時期もあります。時に、自分の力だけではどうにもできないことが起きます。でもやまない雨はありません。必ず晴れの日が来ます。三宅宏実さん、渡辺勇大さんや谷真海（たに　まみ）さんのように、人としてどのように生きるかをよく考えてから行動し、多様な人々と一緒に「豊かな社会」を築いてください。「みんなの心が共に響きあう学校」新座高校で学んだことがきっとこれからの人生に役に立つと思います。人生に対して前向きに考え、世の中のたくさんの人々と出会い、仕事や活動をしてください。そうすれば、必ず、あなたにとっても、日本、世界の人々にとっても「より良い未来」が開けていくものと、私は信じています。

 　保護者の皆さま方には三年間学校へのご理解・ご協力をいただきまして誠にありがとうございました。心よりお子様のご卒業をお祝い申し上げます。今日の日を迎えさぞかし肩の荷が下り安堵されていることでしょう。お子様のこれからの活躍を見守ってください。

　結びに、将来、卒業生の全員が、「自分の人生も、世の中も、より良い方向に進んでいるな」と感じ、幸せな人生を過ごしていることを祈念し、式辞といたします。

令和四年三月十一日

　昨日２月９日（水）に感染対策をするとともに、参加人数を減らし、一部オンラインを使用し、短時間で行いました。コロナ感染防止のため、学校評議員の特別養護老人ホーム理事長の新井様からは書面にてご意見をいただきました。当日の参加者は学校評議員の大学教授の高井良先生、中学校長の和久井先生、小学校長の川南先生と校長、教頭、事務長の６人でした。次第は次の通りです。

　司会：教頭

　１　自己紹介：各自

　２　挨拶及び教育活動報告：校長

　３　活動状況等の説明（学校自己評価システムシート）：教頭

　４　意見交換：学校評議員

　５　諸連絡

　「２　挨拶及び教育活動報告」では、私から次の４つのことについてお話ししました。

（１）学習：成績優良者が２０名以上増加、学び合い学習の効果あり。

　　　　　　しかしまだ課題もある。

（２）進路：進学、就職に積極的にチャレンジし合格・内定する生徒数が増加

　　　　　　大学進学者４０名（昨年度は２６名）

　　　　　　都内の信用金庫、デパート、その他地域の企業など

（３）社会心理：３年間かけて、「コミュニケーション力」、「（相手を）思い合う力」、「自己

　　　　　　　　コントロール力」が向上し、自己肯定感も向上し、学校満足度も向上。

（４）健康：コロナの影響もあり、遅刻・欠席は増えたが、学校に通うことができている。

　今年度の学校の取り組み（授業、学校行事、部活動、生徒指導、進路指導、地域との連携など）については各学校評議員の方から高い評価をいただき、これらの取り組みを続けてほしいとのコメントをいただきました。

　高井良先生は、長い間、本校の授業研究プロジェクトに大学生・大学院生を連れて参加していただいており、本校の実情をよくご存じです。

　和久井先生は、近くの学校なのでお互いによく意見交換させていただいています。学校がとても近いので体育祭の時は生徒の声援が聞こえ、お互い生徒の良い刺激になっています。

　川南先生は、ダンス部の練習の場所として体育館をお借りしており、コロナ前には小学生の前でダンス部がダンスを披露したことがあります。

　各学校評議員の方から、コロナが収束したら、授業研究会プロジェクトへの参加、小学校と高校、中学校と高校との交流（児童・生徒、教職員）をしたいとのうれしいお言葉をいただきました。ご意見をいただきました学校評議員の方、ご参加いただきました学校評議員の先生方、誠にありがとうございました。

   埼玉県教育委員会からの指示のもと「県立学校版　新型コロナウィルス感防止対策ガイドライン」に基づき体育館で実施しました。日程は次の通りです。

　＜次第＞

　・校長挨拶

　　「新座高校はとてもいい学校です。」

　　生徒の学校満足度：８３．３％、保護者の学校満足度：９５．４％

　　・学校概要説明（教務主任）

　　　詳しくは本校のホームページの「令和４年度　学校案内」をご覧ください

　　・生徒による学校紹介（生徒会生徒２名）

　　・入学者選抜説明（教頭）

　　　「学習点など（中学校の成績・特別活動、その他の成績）、学力検査の得点、面接点」

　　　　面接の練習をしておいてください。

　　・入試アドバイス（国・社・数・理・英）（各教科の先生）

　　　スポーツに例えて以下のアドバイスがありました。

　　　１　教科書で学習する（練習）、２　過去問を繰り返し解く（練習試合）、

　　　３　受検ノートを作る（ミスをなくす）、４　あきらめないで最後まで頑張る（粘る）　　

　　・文化祭ダイジェスト上映　上映後、中学生から拍手が起こりました

　　・アンケート記入

　            ※感染の影響を考えて、「校内見学・個別相談」は中止しました。

    中学生のみなさん、寒い時期です。体調管理に気を付けて受験勉強頑張ってください。

４月に新座高校の生徒となり、みなさんと会えることを楽しみにしています。

　１月１６日（日）東京の武蔵野の森　総合スポーツプラザで開催された第十三回全国高等学校ダンスドリル冬季大会（Dance Drill Winter Cup 2022）に本校ダンス部が出場しました。私も観覧しましたが、さすがに全国大会だけあって、どの学校のダンスも素晴らしいものでした。そんな中、本校の生徒たちは自分たちの持っているすべての力を出し切り満面の笑顔でキレッキレのダンスをすることができました。そして閉会式となり、HIPHOP女子部門Medium 編成の部で「全国２位」を獲得することができました。これも部員たちの日頃の練習と、保護者の皆さま、顧問、コーチほか、練習場所をお借りしている池田小学校など、関係するすべての方々のおかげです。誠にありがとうございました。新座高校の生徒たちは「大きく成長しています」。

 今日は「１８才成人」について考えてみましょう！

1「成年年齢」はいつから変わるの？

 日本での成年年齢は民法で定められています。民法改正により、2022年（令和４年）年4月1日から、成年年齢が20歳から18歳に変わります。2022年4月1日に18歳、19歳に達している方は、その日から新成人となります。

2　成年に達すると何が変わる？
 成年に達すると、親の同意を得なくても、自分の意思で様々な契約ができるようになります。　一方で、「飲酒や喫煙、競馬・競輪など」はこれまでと同様、20歳にならないとできません。

3　成年に達して一人で契約する際に注意することは？

　成年に達すると、親の同意がなくても自分で契約ができるようになります。しかしながら、契約の知識や経験が少ないため、消費者トラブルに遭いやすくなるため、注意が必要です。

※　詳しくは消費者庁のホームページを見てください。

これからは「自分で判断して行動すること」が大切になります。

「自己指導能力」を身につけ、向上させましよう!
「自己指導能力」=「その時、その場所で、どのような行動が適切であるか自分で考えて、決めて、実行する・実行しない能力」です。

〇良いことを自分で大切と判断して行う力　　　　　〇悪いことを自分でダメと判断して行わない力

◇ 「自己指導能力の育成」の流れ

1　自分をありのままに認める(自己受容)   「私は・・・・です。」

2　自分に対する理解を深める(自己理解)　　「私の良いところは・・・です。」
3　自分の目標を立て、また明らかにする（目標作成)
・「私の夢は・・・・です。」　「だから○○学校（大学、短大、専門学校）に進学します。」
・「私の夢は・・・・です。」　「だから○○に就職します。」

4　目標の達成のため、自分から行動を決断し実行する(決断実行)

「○○学校に進学するために、毎日・・・します。」

「○○に就職するために毎日・・・します。」

5　日常生活のそれぞれの場でどのような選択が適切であるか、自分で判断して実行する

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (行動選択・判断・実行)

「進学するために、毎日授業を大切にして家庭学習もします。」

「人として信頼されるために、多少のことは我慢します。」

6　自分の行動について「責任」をとるという経験を積み重ねる　　(責任感育成)      

 「○○委員会に「責任感」を持って参加します。」

「人として信頼されるために、遅刻をしないように注意します。」

※　 保護者、学校の先生などたくさんの大人があなたの行動を見守り、応援しています。「自己指導能力」を身につけてください。期待しています。 

おわりに、「マスク、手洗い、消毒」を行い、コロナの感染防止をしてください。３学期の活躍を期待しています。

Ａ　終業式　校長の話

　本日の終業式で次のような話をしました。
１　コロナ禍ですがよく頑張りました。
（１）学習（ペアワーク、グループワーク）、成績優良者が増えました。
（２）生徒会活動（落葉祭）・部活動、みんなで協力して成果を上げました。
（３）進路学習・進路活動が進み、３年生は９３％の生徒の進路先が決定しています。

２「自分を大切にして、自分を成長させる。」の次のステージへ進んでください。
（１）将来の職業（夢）をいくつか考えて、目標を設定して日々「いい緊張感」を持って生活しよう。
（２）「就職する（社会の出る）ために必要な力」（大阪府教育委員会の冊子より）を紹介します。

　①　健康管理、②　日常生活管理、③　コミュニケーションスキル、

　④　基本的労働習慣、⑤　職業適性

３　「１８才成年に向けて」
　　　自分から段階的に「成人（自覚と責任のある大人）」になりましょう。
　　（課題１）学習　　　                                               　※　石隈利紀「学校心理学」誠信書房より　一部改訂　

　　・「学習習慣」を身に付ける。それを維持・強化する。

　　・高校時代の学習生活や学習内容に応じる学習方略を獲得する。

　　・大学受験や就職試験などの準備をする。

　　（課題２）心理・社会面　　

　　・「高校生である自分」を受け入れる。

　　・入学した高校を受け入れ「適応する」。

　　・学校への不安や不満に対処する（相談する。ストレスを解消する。）。

　　（課題３）進路面　　　 ※　石隈利紀「学校心理学」誠信書房より　一部改訂

　　・クラスや部活動や生徒会活動などで、自分の行動について考えて選択する。

　　・学校生活を通して、「自分の適性（自分に向いていること）」をよく考え、将来設計をする。

　　　必要なら将来設計をやり直す。

　　・進路について、多様な情報を収集し、具体的な進路（大学、短大、専門学校に進学・就職）を選択する。

　　（課題４）健康面　　 　

　　・体の具合を正確に言葉で伝えることができ、適切な人（保護者、先生など信頼できる大人）に相談できる。

　　・睡眠時間に気をつけ、健康的な生活ができる。

　　　坂東眞理子さんが書いた「大人になる前に身につけてほしいこと」という本の文章を紹介します。

　　　「自分のことは自分で」（朗読）

　　・大人になるとは、親から自立した人間になることです。

　　　　　　　　　「コロナ感染予防して、３学期の始業式に元気に会いましょう。」

Ｂ　生徒会新役員紹介　校長のことば

　　旧生徒会の役員のみなさん、１年間生徒会の活動ありがとうございました。生徒はもちろん、私たち教職員まで文化祭などと通して楽しい学校生活を送ることができました。

　新生徒会の役員のみなさん、先輩たちの「生徒が楽しい学校生活を送ることができるように頑張る」との思いを受け継ぎ、これからも「より良い新座高校」にしていってください。よろしくお願いします。

　前会長のあいさつは、「生徒会の仕事をやり切った」という「達成感」を感じることができました。また、新会長のあいさつでは、「これから役員みんなで全校の生徒のために頑張る」という「意気込み」を感じることができました。これからも生徒会の生徒の活躍がとても楽しみです。

Ｃ　壮行会　校長のことば

　ダンス部は日々の練習に一生懸命に取り組み関東大会で優秀な成績を収め、全国大会に出場することができました。ダンス部の生徒のみなさん、おめでとうございます。そして他の生徒のみなさん、新座高校の代表として全国大会に出場する部員に声をかけてください。よろしくお願いします。

　生徒会長から激励のことばがありました。

　ダンス部員からは、生徒、先生、保護者の協力がり全国大会に出場できることへの感謝の気持ちを表し、全国大会でも１位になるように頑張るとの決意表明がありました。どの部員たちもとても目が輝いていて、とても頼もしく感じました。全国大会で持っているすべての力を出し切ることができることを祈念します。

　本日も、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り行いました。

内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会女子生徒２名

１　校長あいさつ：校長（本校の魅力及び生徒のエピソードについて）

２　学校概要説明：教務（学校案内から）

３　入試について：教頭（選抜基準など）

４　生徒による説明：生徒会女子１名、男子生徒１名

　（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

５　入試アドバイス（国・社・数・理・英）

６　文化祭ダイジェスト映像：教務（クラス企画・部活動の発表など）

〇校内見学：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教頭、教諭

「入試アドバイス」で出たものをいくつかご紹介します。

・国語の勉強として、先生や保護者の話をよく聴く（国語の問題を解く土台となる）。

・新座高校に入りたいという気持ちを強く持つ（学習に身が入る）。

・社会は地理・公民の分野が得点をしやすいのでよく学習する。

・理科は勉強しただけ得点が取れる。自分の好きな分野を勉強する。

・英語の学習として、日頃の中学校での授業をきちんと受ける。

・過去の入試問題を解く。

〇あきらめないで最後まで問題を解く。

　各教科の先生から中学生に向けて「熱いメッセージ」が送られていました。

 　また、今回も昨日の会場設営から本日の会場片付けまで、たくさんの部活動の生徒が働いてくれました。

 「新座高校には、素晴らしい教職員、素晴らしい生徒がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学して、教職員や他の生徒と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

　昨日11月25日５，６時間目に３年生向けに体育館で、十文字女子大学人間生活学部人間発達心理学科教授の池田まさみ先生をお招きして、総合的な学習の時間として「クリティカルシンキング講座」を実施しました

 　池田先生から生徒たちは心理学についてとても分かりやすく教えていただきました。普段、自分たちが外からの情報を取り込み、心のフィルターを通して考えて、反応・行動する仕組みを確認でき、その中で「思い込み」があることが分かりました。

 　また、メタ認知のお話で

１　問題に対して注意深く観察し、じっくり考えようとする「態度」

２　論理的な探求法や推論の方法に関する「知識」

３　それらの方法を適用する「技術」　　　　　　　　　が大切であるとのお話を伺い、これから身に付けてくださいとのアドバイスがありました。

 　そして、物事を考え過ぎたり、根拠がないのにあまり考えずに行動したりすることは良くないことも教えていただきました。

 　本校の３年生の生徒のためにたくさんのクイズを出し、生徒たちとのやり取り、生徒同志での話し合いを行い、とても楽しい雰囲気の中で「クリティカルシンキング（さまざまな角度、視点から考えること）」についての講演を聞くことができていました。池田先生には「感謝」です。誠にありがとうございました。本校の生徒と教員にとり、とても良い講演会になりました。

　先日、ニュースでコロナ禍における分散登校、オンライン学習があり、小学生、中学生が睡眠不足になっている児童生徒が多く、中には生活リズムが崩れ学校に通学できない生徒もいることが報道されていました。本校でも遅刻する生徒が増えています。

　職員朝会で以下の情報共有を行いました。1年生では、生徒たちに、週間予定表を書かかせて現状を確認させ改善点を考えさせました。また、今後の予定についても考えさせました。

  本校の生徒のみなさん、自分から規則正しい生活をしましょう。保護者のみなさま、ご家庭でのご指導よろしくお願いいたします。

１　2021年10月12日 (火)「NHK」より

　　コロナ禍で子どもたちが寝不足に

　　https://www.nhk.or.jp/osaka-blog/fukabori/455459.html

　　筑紫女学園大学人間科学部人間科学科 大西良准教授

　　「睡眠が不足すると精神的不調、メンタルヘルスの不調を起こしやすくなるのは明らかで、精　

　神的な不調を起こすまた眠れなくなるという悪循環になっていきます。子どもたちの声に耳を傾

　けて変化に気づいていくことが大事になると思います」

２　子どもの極端な夜型化。学校生活への影響は？原因・解消法について解説「NHK」より

　　https://www.nhk.or.jp/kenko/atc_1293.html

　　子どもの極端な夜型化。学校生活への影響は？原因・解消法について解説子どもの夜型化によ　　

　るリスク　井上　雄一（いのうえ・ゆういち） 東京医科大学　教授

　生活が夜型化してしまっている子どもは多く、いわゆる夜型で、睡眠や日中の生活に影響が出てくると「睡眠・覚醒相後退障害」という病気と診断されます。10代～20代前半で夜型になる傾向が強く、思春期世代での調査では2～3％ほどいることがわかっています。夜型化がエスカレートして、夜の2時～5時くらいに眠りについてお昼ごろに起きるというのが典型的な例です。

この世代では夜更かしをしがちですが、「生活に支障がでるか」が病気の基準です。朝起きれずに、学校を遅刻して、不登校につながることもあります。さらに、睡眠の質が悪いと集中力がなくなり学業にも悪影響が出る場合もあります。

〇子どもの不眠を解消するために、3つの方法があります。

（１）午前中の光をたっぷり浴びる

（２）就寝前の光を避ける（スマートフォンの使用も減らします。）

（３）昼間に体を動かす

３　11月９日（火）「NHKおはよう日本」より

１　睡眠アプリの活用　入力するとアドバイスがもらえる

２　生徒自身に１日の予定（スケジュール）を立てさせる

       週間予定表（生徒用）.pdf

　本日１１月４日（木）の６時間目に「立ち合い演説会（生徒会役員選挙）」を行いました。選挙管理委員会の生徒が司会を務め、生徒会・教務の先生方がサポートしました。各候補者の応援演説から始まり、候補者が自分の思いをそれぞれ伝えていました。

　いくつか心に残る言葉がありましたので、いくつか紹介させていただきます。

　「笑顔の花を咲かす」、「自発的に行動」、「計画を事前に立てる大切さを学ぶ」、「学校に貢献したい」、「学校の役に立てるような仕事をしたい」、「より良い学校生活を送れるよう頑張る」、「もっとこの学校に深く携わってみたい」、「生徒会の役員の支えに少しでもなりたい」、「さらなる挑戦がしたい」、「全生徒が楽しいと思える学校を作りたい」などです。

　校長として本校の生徒のそれぞれの演説を聴き、これまでの生徒会の役員たちに生徒会での働きに対して心から感謝するとともに、新しい生徒会役員たちにこれからの生徒会に働きに対して大きな期待を持つことができました。

　以下に本日の「校長あいさつ」を掲載させていただきます。ご一読いただけましたら幸いです。

　生徒のみなさん、こんにちは。本日は次の生徒会の役員を選ぶ立ち合い演説会です。

　改めて、「生徒会会則」について次の３つのことを確認したいと思います。

生徒手帳には次のように書かれています。

第１章　総則　第２条

　　「本校に在学する生徒をすべて会員とする。」

　　つまり、「新座高校のすべての生徒が生徒会の会員である。」ということです。

　　第３条

　「本会の目的は、会員の自治活動により健全な学校生活を樹立することにある。」

　　つまり、「生徒会の目的は、自分たちで考えて活動して、より良い学校生活を作り上げること。」

　　ということです。

　　第４章　生徒会本部　第１７条

　「本会運営のため、生徒会本部をおき、その構成は会長、副会長、書記、会計、庶務役員

　である。役員の選挙はすべて選挙による。」つまり、「生徒会の運営のために、生徒会本部

　をおき、自分たちの代表であるそれぞれの役員を決めるために選挙で投票する。」という

　ことです。

　話は変わりますが、平成２７年から選挙権が１８才からになりました。３年生の生徒のみなさんの中には、先日の衆議院議員選挙で投票を初めて経験した生徒もいると思います。１、２年生の生徒もみなさんも自分のこととして考えて今から心の準備をしてください。

　最後に、それぞれの候補者の演説をしっかりと聴いて「責任」をもって投票をしてください。よろしくお願いします。

　本日は、コロナウィルス感染拡大防止のために３密を避け、換気、座席の間隔を取り、行いました。

内容は以下の通りです。

◎全体会

司会：生徒会女子生徒２名

１　校長あいさつ：校長（本校の魅力及び生徒のエピソードについて）

２　学校概要説明：教務主任（学校案内から）

３　入試について：教頭（選抜基準など）

４　生徒による説明：生徒会男子生徒２名（学習・学校行事・部活動・学校生活のスライドショー）

５　進路指導：３年生担任（進学・就職の現状及び生徒のエピソードについて）

６　文化祭ダイジェスト映像：教務主任（クラス企画・部活動の発表など）

〇校内見学：部活動の生徒（説明つき）

〇個別相談：教頭、教務主任、教諭

　昨日の会場設営から本日の会場片付けまで、たくさんの部活動の生徒、生徒会の生徒が働いてくれました。

また、それを先生方がよくサポートしてくれました。

「新座高校には、素晴らしい生徒、素晴らしい教職員がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学して、教職員や他の生徒と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

　埼玉県に緊急事態宣言が発令中です。感染対策をして始業式を行いました。

以下にその概要を載せます。ご一読頂けますと幸いです。

生徒のみなさんに次の３つのことをお話します。

１　自分以外の人やものは師（先生）です。

　ぜひ、いろいろな人々の生き方・考え方を学び、世の中を知り、自分を成長させて

ください。（オリンピック・パラリンピック選手、医療従事者、ボランティアの方々）

２　　人権教育アンケートの結果

「人権」について「知識（知っている）」、「価値観（大事だと思う）」、「技能（～できる）」で

向上しています。つまり、「自分を大切にする」、「他者を大切にする」、「クラスへ協力する」という考え方が広がり、深まっています。

 ２，３年生は新座高校での「さまざまな体験・交流」を経て、自己肯定感が約１０％向上しています。

今後も、社会の一員として「自覚」と「責任」を持ち、「より良い学校・社会づくり」に貢献してほしい。

３　コロナウィルス感染予防（手洗い、換気、消毒、黙食など）に引き続き協力してください。

　もう少しコロナ禍が続きます。ですが「夜明け」はもうすぐです。

「こころと身体のセルフケア」を続けてみましょう。

１　身体を動かす（運動する）

２　今の気持ちを書いてみる（日記を書く）

３　腹式呼吸をくりかえす （深呼吸する）

４　「なりたい自分」に目を向ける（未来のことを考える）

５　音楽を聞いたり、歌を歌おう

　（嫌なことは少し忘れて楽しい時間をつくる）

６　失敗したら笑ってみる（チャレンジしたことをほめる）

・ワクチン接種については保護者の方とよく相談してください。

おわりに

・自分で「努力」を続けることが「成長」、「進路実現」につながり、
・仲間と一緒に頑張ることが「より良い学校・社会づくり」つながります。
・高校生活の中では、困難な時もあるでしょう。そんな時には、一人で悩まず、

　友人や先生方、保護者の方に「相談」してください。

　きっとあなたの話を聴いてくれると思います。

・２学期も生徒のみなさんの「活躍」を期待しています。

　昨日、令和３年度　第１学期終業式がありリモート方式にて「校長のことば」を生徒たちに伝えました。

以下にその概要を掲載させていただきます。ご一読いただけますと幸いです。

〇１学期、コロナ禍の中、生徒のみなさん、よくがんばりました。

１　学習面　成績優良者（7.5以上）

　　１年：28名，２年：34名，３年：39名

２　生活面　皆勤者（欠席、遅刻、早退、欠課なし）

　　１年：72名，２年：58名，３年：80名

３　体育祭（学校行事）

　　１，２，３年生ともに全力で競技、応援

４　部活動（運動部、文化部）

　　強豪校に惜敗、自己ベスト更新

　　部員数増加、活動の充実など

〇生徒のみなさんに考えてほしいことがいくつかあります。

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（１）「学習する力」、（２）「進路について考え行動する力」

２　他者を大切にして、お互いに「成長」してほしい。
（１）私も、あなたも大切です。（２）「考えて」から行動する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
・いじめ、誹謗中傷（相手を傷つける言動）は「絶対ダメ」です。

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、
     「より良い学校づくり」に貢献してほしい。
（１）ルールは自分のため、みんなの（命を守る）ためにある。
（２）自分から「ルール」を守り、楽しい生活を送る「意識」を持つ。 

◎具体的な取り組み
　私からは生徒みなさんに、夏休み中に次の４つのことに「自分から取り組むこと」を奨励します。

１　学習（家庭学習など）

２　進路に向けた活動（進学・就職活動、自分の人生を考える）

３　学校行事　（落葉祭）の準備

４　部活動、委員会活動・生徒会活動・地域での活動

  生徒のみなさん、２学期の始業式に元気で会いましょう！

　本日７月１６日（金）の午後、茶道部の生徒たちからお茶にお招きいただきました。場所は管理棟２階の作法室です。初めて中に入りました。掛け軸がある床の間つきで、外には中庭の樹木が見えます。学校の中にあるとはおもえないほど静かな空間です。私もいくつかの勤務した高校の文化祭でお茶をいただきましたが、浴衣を着た女子部員からで、今回初めて男子部員からのお茶をいただきました。また、表千家ということで作法をその生徒から教えてもらいました。

 　とても新鮮な体験でした。日本人として海外からのお客様に対して、こんなおもてなしができたら最高だなと思いました。久しぶりにゆっくりした時間でした。茶道部の生徒のみなさん、ありがとうございました。

７月１５日（木）にリモート方式にてPTA・後援会主催「性教育講演会」が開催されました。講師の方は、お隣の東久留米市にあるアルテミスウィメンズホスピタルの太田　寛（おおたひろし）先生でした。

 　先生は、京都大学工学部電気工学科をご卒業され日本航空に入社され羽田整備工場に勤務されました。その後、東京医科歯科大学医学部をご卒業され、茅ケ崎の病院等、いくつかの病院で勤務され現在にいたっております。医学博士のほかに、航空級無線通信士の資格をもつなど異色のご経歴の持ち主です。 

　講演の概要は次の通りでした。

１　「幸せな結婚・出産」をしてください。

　　「性」に関する知識を得て判断して行動してほしい。

２　相談窓口の紹介（病院、信頼できる大人、警察）

３　女性の身体について

４　男性の身体について

５　避妊方法（避妊具、薬ほか）

６　男女の「同意」の大切さ

７　「性」に関する病気の予防

８　子宮頸がんとワクチンについて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 　本日の性教育講演会で、本校の生徒のみなさんには、「性」に関する正しい知識、適切な考え方や態度を身に付け、これから「パートナーと話し合い、選択して行動してほしい」と思います。

 先生は「ドクターが教える！親子で考える「子宮頸がん 」と女性のカラダ」という本を出されています。男子生徒にも読んでほしい本です。

　本日、７月１２日（月）１２：００から生徒会主催の「文化祭HR企画プレゼンテーション」がありました。審査基準は以下の６点でした。

１　企画の実現性

２　企画の独創性

３　企画の衛生面などの配慮（コロナ対策を含む）

４　団体の団結力、協調性

５　熱意（伝達度）

６　規律の遵守・模範度

　審査員は、校長、教頭、文化祭実行員会委員長、同副委員長、生徒会長、同副会長、生徒会顧問（教諭）が担当して審査を行いました。

　HRの代表生徒の３分間のプレゼンは、どのクラスもタブレット、紙芝居を活用してプレゼンを行うなど工夫されていました。また、審査員からも質問が多く出され、やりとりが多く、大変内容の濃い「文化祭HR企画プレゼンテーション」になりました。今から、落葉祭（文化祭）がとても楽しみです。本校の生徒たちは「成長」しています。

　華道部の活動と言えば、お花を生けることだと思っていました。顧問の先生から花を育てて、それを生ける活動を始めますとのお話を聞き、活動の場を見学させていただきました。

    顧問の先生の指導の下、生徒たちはおしゃべりしながら楽しく、花壇を耕し、球根を植えていました。今からたくさんの花が咲くのが楽しみです。見ていてとても幸せな時間でした。

　テスト１週間前、５月中旬から各学年が放課後に主催した勉強会にも多くの生徒が参加していました。そして１９日（水）から本日２１日（金）まで中間テストがありました。生徒たちはそれぞれ真剣にテストに向き合っていました。

　さて、午後から校内を巡回してみますと、運動部や文化部の活動に取り組む生徒たちの姿がありました。そのほかに、希望で大学進学に向けて模擬試験を受験する２，３年生の生徒たちがいました。定期テストの後ですが、生徒たちは「自分の進路実現に向けての努力」を続けています。また、１階の廊下では、３年生の生徒たちが来週に予定されている「体育祭の応援団旗」を作っていました。３年生は高校生活最後の体育祭となるために、話し合いを進め構想を練り、色をつけていました。出来上がりがとても楽しみです。

　今年の新座高校のテーマの１つは「生徒たちの主体性」です。新座高校の生徒たちは日々「成長」しています。

先週の５月１３日（木）リモート方式にて「新座高等学校生徒総会」が開催されました。

　最初に、生徒会長から次のようなあいさつがありました。

「生徒総会は、生徒会や部活動・委員会の昨年度の決算報告を確認し、今年の予算の振り分けや部活動・委員会の活動内容・目標などを決めて行く大切な会です。自分には関係ないとは思わずに話を聞き、生徒会の一員として、今年度の新座高校の活動についてしっかりと考えてほしいと思います。」生徒会長から各生徒に「新座高校の生徒としての自覚」を促すメッセージがありました。

　　議長は規定により評議員会の会長と副会長２名の３名が承認され、それぞれの議事を進行しました。

１　第４７期生徒会活動報告（説明：生徒会長）「承認」

２　第４８期生徒会活動案（説明：生徒会長）「承認」

３　令和３年度委員会活動目標（説明：各委員長）「承認」

４　令和２年度決算報告（説明：生徒会会計）「承認」

５　令和３年度予算案（説明：生徒会会計）「承認」　

　生徒会担当の教員の指導により、新座高校の生徒たちは各行事を通してさまざまな経験を積み「自信」をつけ行動できています。校長としてとてもうれしく思います。

　これからも新座高校は、本校の生徒一人ひとりが「自ら考え、主体的に行動できる生徒」になり、一緒に「より良い学校づくり行う集団」に進化するように指導・支援していきます。

　春うららかな日差しの中、令和3年度　第49回　入学式を無事に挙行することができました。

以下に校長式辞を掲載させていただきます。ご一読していただけますと幸いです。 

 　「式　辞」

　校内の桜の花も咲き終わり、若葉をつけ始めています。

　ただ今、入学を許可いたしました１９８名の生徒の皆さん、御入学おめでとうございます。在校生、教職員一同、みなさんの入学を、心から歓迎いたします。

　今年の入学式は新型コロナウイルス感染症の拡大防止のために、御来賓方々の御臨席を賜ることができず、とても残念です。しかしながら、ここに参列しました教職員と心をこめて入学式を挙行させていただきます。　

　本校は、昭和四十八年に新座市からの普通高校開設の要望を受けて開校し、四十九年目を迎えました。教育目標である「人として信頼され、志を持った生徒を育成する」という目標を達成するとともに、目指す学校像である「みんなの心が共に響きあう学校」という学校像の実現に向けて生徒・教職員が一丸となって、地域に根差し教育活動を行ってきた学校です。

　ここで、昨年度の新座高校の様子をお伝えしたいと思います。

　緊急事態宣言により、臨時休業が続き２か月遅れで学校が始まりました。私は、出会いを楽しみにしていた生徒たちを見て、やっぱり学校っていいなと感じました。

　二学期の十月に行われた文化祭。本校では落葉祭というのですが、コロナ禍だったからこその、試行錯誤があり、生徒と教員で一緒に作り上げ、大変見ごたえもあるものでした。

　また、体育祭では、順位の付く応援合戦の白熱した生徒の様子に、私も熱くなりました。また、三年生が下級生を引っ張り、よく面倒を見ていた姿や、そのリーダーシップに感心しました。

 　十一月には生徒会役員選挙がありました。演説をしてくれた生徒たちのキーワードが、「みんなのために頑張る」、「新たなことに挑戦する」、「人と平等に接する」など、大変意欲に満ちたものでした。

　コロナ禍で大変だった中、昨年度は、皆勤賞、精勤賞をとる生徒が多かったことも、「新座高校が好き」という生徒がたくさんいることを実感できました。

　昨年度の生徒の学校満足度についてのアンケートを見ると、かなり高い満足度でした。生徒たちが学校を好きでいてくれることを、校長としてとても嬉しく思うとともに、学校が好きというのは、生徒達自身が学校を「楽しい場所」、「居心地の良い場所」になるように、学校を作ってくれたのだと感じました。

 　居心地のいい場所になったのは、打ち込めるものがあったり、自分の気持ちを話せる友達がいたり、お互いにルールを守ったり、秩序を守っているからだと思いました。

 　一年間、新座高校の様子を見たり、一緒に行事に参加したりしていくうちに、本校の生徒たちの良さや、それをサポートする先生方を見て、「いい学校」だなと感じました。

　先輩たちが築いてきたこの新座高校を、新入生のみなさんが是非、引き継いで行ってください。学校を作るのも、楽しくするのも新入生の皆さんです。

 　私から高校で楽しく過ごすためのポイントを三つ話します。

　一つ目は、「自分を大切にしてほしい。」ということです。何かうまくいかずに自暴自棄になりたい時があるかもしれません。しかし家族にとっても、友達にとっても、先生にとっても、「大切なあなた」です。困ったときには誰かに話し、ゆっくり話を聞いてもらって解決して、前を向いていきましょう。先生方がサポートします。「雨降って地固まる。」という言葉のように、嫌なことがあっても、「明るい未来」が待っていると信じ行動してください。

 　二つ目は、「周囲の人も大切にしてほしい。」ということです。自己中心的にはならず、他者理解をしていくこと。生徒同士でも、生徒と教員間でも同じです。相手がどんな気持ちで自分と向き合っているかを考え、しっかり話し合いをしていきましょう。他者を理解することで自分を理解してくれる人が増えるはずです。素敵な人間関係が築けるよう応援しています。

　三つ目は、「社会に出て仕事をするなどして貢献をする準備をしてほしい。」ということです。先ほど文化祭や体育祭の話をしたように、誰かの喜ぶ顔が見たくて頑張る、何かをやり遂げる、それらの力が今後社会に出た時役に立ちます。友達と協力する、みんなで規律やルールを守ることの大切さを、行事や学校生活の中で感じ取っていってください。新入生の皆さんの意識が高まり行動してくれることを期待しています。

　令和四年から十八歳を成人とし、社会参加を促すような法律に変わっていきます。成人の準備期間であるこの高校生生活を、皆さんはどう過ごしていきますか。

　「授業をしっかり受けたい」、「行事が楽しみ」、「部活動に力を注ぎたい」など、思いはそれぞれでしょう。皆さんの高校生生活が豊かになるよう教職員も一丸となって向き合っていきたいと思っています。困ったときは寄り添い、道を間違えそうなときには真剣に話し合い、時に叱ることもあるでしょう。これから新入生の皆さんと一緒に新座高校を作っていくのを楽しみにしています。

　保護者の皆さま方、お子様のご入学、誠におめでとうございます。お祝い申し上げます。これから三年間、学校へのご理解・ご協力をお願いいたします。お子様のこれからの新座高校での活躍を見守ってください。

　結びに、新入生の皆さんは今日、本校で第一歩を踏み出しました。これからの三年間が、今後の未来を決める大切な時期となります。それぞれの大きな「夢」に向かって、力強く一歩一歩歩んでいってください。

 　新入生の皆さんの「大いなる成長」を祈念し、式辞といたします。

 　令和三年四月八日　　　　　　　　　　 　　　　　

　　埼玉県立新座高等学校長　横山　和良

　２年生，３年生の生徒のみなさん、おはようございます。桜の花も咲き終わり緑の葉が出てきました。いよいよ新年度が始まります。元気よくスタートしましょう。

　さて、今日は、３月に卒業した先輩の「卒業文集」に書いてあった文章を紹介しながら、今年度、２年生，３年生の生徒のみなさんに期待することについて次の３つのことをお話します。

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。(次の段階へ）

２　他者を大切にして、お互いに「成長」してほしい。(次の段階へ）

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い学校づくり」に貢献してほしい。（新)

　まず一人目の卒業生の文章です。

題名：「私が過ごした新座高校」（内容は省略）

　この生徒は、新座高校で大きく「成長」したと書いてありました。どうやって成長させていくとよいか、アドバイスを伝えます。

１　自分を大切にして、自分を「成長」させてほしい。

       段階的に進めていきましょう。

　第１段階として、自分の個性・特性を知り、それを伸ばす力をつけましょう。何が好きで、どんなことに興味があるのか、自分を客観的に見てみましょう。「自己理解力」

　第２段階として、その時、その場所で、どのような行動が適切であるか自分で考えて決めて良いことを実行する、良くないことは実行しない力をつけましょう。「正しいことは何か」を判断して行動するようにしましょう。

                                                                                                                                                          「自己指導能力」

　第３段階として、自分で「夢」を持ち、それに向かって進む力をつけましょう。人生は「七転び八起き」です。失敗しても大丈です。ゆっくり前に進みましょう。「物事をやり抜く力」

次に二人目の卒業生の文章です。

題名：「友人の存在」（内容は省略）

　この生徒は、辛い時期があっても、友人と高め合うことができたと書いていましたね。「友達や周囲の人を大切にして」、お互いに成長させていくことが大切だと感じます。そのためのアドバイスを伝えます。

２　周囲の人を大切にして、お互いに「成長」してほしい。

　第１段階として、相手に「思いやり」を持って接してみましょう。そして、より良い人間関係を築き、維持する力をつけましょう。いじめは絶対にダメです。もし自分が相手の立場だったらどう思うかを想像してみてください。　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                                「相手を思いやる力」

　第２段階として、相手の話をよく聞き理解して、それから自分で話をして理解してもらう力をつけましょう。自分を理解してもらうには、まず相手の話をよく聴きましょう。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「お互いを理解する力」

　第３段階として、話し合う時に、お互いの考えや違いを認め、話し合いにより良い方向に導く力をつけましょう。自分が我慢する、相手が我慢するのではなく、お互いが納得するように話しあいをしましょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                                                                                  「話し合う力」

最後、三人目の卒業生の文章です。

題名：「感謝」（内容は省略）

　この生徒は、修学旅行や行事を通じて充実した高校生活ができたと書いています。体育祭でサポート役を担うことや、まとめようと思う気持ちが実を結んだのですね。新座高校の一員として「自覚」と「責任」を持ちましょう。そうすると、自然に「より良い学校」にしていこう、貢献しようという気持ちが生まれていきます。充実した生活を送るためのアドバイスを伝えます。

３　新座高校の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い学校づくり」に貢献してほしい。

　第１段階として、集団の一員としてルールを守って集団生活を過ごす力をつけましょう。日々、自分をコントロールして生活していると、周囲の生徒、先生などはあなたのことを「信頼」をしてくれるようになります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「ルールを守る力」

　第２段階として、嬉しい時には共に喜び笑い、誰か困っている人がいれば寄り添い話を聴いてあげる共感する力をつけましょう。喜びは「２倍」になり、悲しみは「半分」になります。「共感する力」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　第３段階として、自分から授業、学校行事、委員会活動・部活動などに取り組み、仲間を助け合う力をつけましょう。一人のよい行動がクラス、学年、各委員会、各部活動によい影響を与えます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「協力する力」

　では、具体的にどう取り組めばよいのでしょうか。私からは２年生，３年生の生徒のみなさんに、次の３つのことに「自分から取り組むこと」を奨励します。

１　学習（授業、家庭学習）

２　学校行事（体育祭、落葉祭、門出を祝う会など）

３　委員会活動・生徒会活動・部活動

　自分で努力を続けることが「成長」、「より良い学校づくり」、「進路実現」に繋がります。たまに、困難な時もあるでしょう。そんな時には、一人で悩まず友人や先生方に相談してください、きっと話を聴いてくれると思います。

２，３年生のみなさんの今年１年間の活躍を期待しています。 　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　生徒のみなさん、おはようございます。校内の桜の花も満開となり、春の訪れを感じることができています。

   さて、今日は３つのことについてお話します。

１　コロナウィルス感染防止の協力

２　１，２年生の生徒のみなさんの1年間の取り組み

３　１学期の終業式にお話しした校長からのお願い

　１つ目は、「コロナウィルス感染防止」についてです。４月５月と臨時休業となり６月から学校が再開して７月に期末テストとなりました。２学期、３学期もいろいろな制限がある中の学校生活でしたが、生徒のみなさんはどうでしたか。コロナ禍の中、いろいろな苦労があったことと思います。

　「コロナウィルス感染防止」については、生徒のみなさん一人ひとりが、「マスク着用、消毒、換気」に気を付け、１月に緊急事態宣言が埼玉県に出されて、新たに「黙食」にも協力してもらいました。ここまで学校ではおおむね良好な状態で年度末を迎えることができています。

  生徒のみなさんの協力に対して感謝を伝えたいと思います。

「ありがとう。引き続き感染予防をお願いします。」

　２つ目は、「今年度における１，２年生の生徒のみなさんの取り組みです」についてです。「４月、５月の臨時休業中」は１，２年生のみなさんは、ICTや電話を活用して担任の先生とやりとりをし、人間関係をつくることができていました。また、学校から出された課題学習にも生徒のみなさん一人ひとりが取り組み、「自分から学習する習慣」が身に付いたと思います。１年生は入学式してから初めての高校生活、２年生もクラス替えもあり長い臨時休業が続きました。

　また、コロナ禍でさまざまな制限がある中で

「授業」、「学校行事」、「委員会活動・部活動」によく努力しました。

多くの生徒が前向きに授業に取り組み自分の学力を向上させていました。また、学校行事でもクラスの友人とコミュニケーションをとり、協力して落葉祭、体育祭を盛り上げてくれました。そして、部活動でもそれぞれ部の生徒たちがよく頑張っていました。運動部ではダンス部、野球部、サッカー部、バスケットボール部、バドミントン部、剣道部などの各部活動の生徒たちが頑張り、地区大会などで良い成績を収めることができました。また、文化部では吹奏楽部、軽音楽部、書道部など文化祭での発表やパフォーマンスなどで盛り上げてくれました。

  生徒のみなさんの努力を誉めたいと思います。

『よく頑張りました。引き続き「授業」、「学校行事」、「委員会活動・部活動」に努力を続けてください、期待しています。』

　３つ目は、１学期の終業式にお話しした「これから新座高校の生徒の皆さんに考えて行動してほしいこと」です。

・「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」、

・「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」、

・「礼儀正しく生活してほしい」ということでした。

　　１，２年生のみなさん、今年度１年間でどれくらい自分が成長することができましたか。また、お互いに成長することができましたか。礼儀正しく生活できましたか。

　人と比べる必要はありません。自分で一歩一歩成長するとともに、一所懸命に努力したなら自分を『よくやったね』とほめてください。また、友人やクラスメイトと接し、相手の「思いやり」を感じたら「ありがとう」と感謝の言葉を伝えましょう。きっと、あなたの人生が変わります。

   そして「おはようございます。」、「さようなら。」とあいさつしてくれる生徒が増えてきたことと、多くの生徒が学校の校則を自分から守り「規律ある生活」を送ってくれていることは、校長としてうれしいことでした。

　「新座高校には、素晴らしい生徒がたくさんいます。」そして「生徒を熱心にサポートしてくれる素晴らしい先生方がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と先生方（教職員）」です。是非、良い信頼関係をつくり「より良い新座高校」を一緒につくっていきましょう。

　おわりに、生徒のみなさんに「一陽来復」という言葉を贈ります。
・意味は「よくないことが続いた後に、よいことが巡って来る。」ということです。

　コロナが収束し、一日も早く普段の学校生活が戻ることを祈念しています。

以上で終わります。

　穏やかな日差しの中、本校の「第４６回卒業証書授与式」をコロナウィルス感染防止対策をして行いました。

卒業生は晴れ晴れしい姿でした。以下に本日の校長式辞を掲載させていただきます。

式　辞 

　校内の桜のつぼみもふくらみ、まもなく咲き始める今日の佳き日に、多くの保護者の皆様方のご列席を賜り、本日、「第４６回卒業証書授与式」を挙行できますことは、卒業生はもとより、私たち教職員にとりましても、この上のない喜びでございます。心より厚く感謝を申し上げます。

　ただ今、卒業証書を授与しました１５９名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。本日より、１万人以上いる本校卒業生の仲間入りとなりました。

　さて、卒業生のみなさんは、１，２年生までは順調に学校生活を送ってきました。ところが、世界的なコロナ禍となり、２年生の３月から、新年度４月５月と臨時休業となりました。３年生となり進路はどうなってしまうのだろうと不安に思った人も多かったのではないでしょうか。

　しかしながら、卒業生のみなさんは、４月から担任の先生方からのICTを活用した面談を行い、コミュニケーションをとり始めました。卒業生のみなさんは自分でもいろいろと考える時間ができて行動することができたと思います。それ故、６月から始まった学校生活にもすぐに順応することができたのではないでしょうか。

　２学期にはコロナウィルス感染拡大防止の制限がある中、今までとは違う形式の落葉祭、体育祭に主体的に参加し行事を盛り上げてくれました。特に、応援合戦での卒業生の１，２年生に対する「リーダーシップ」は素晴らしいもので伝統のある新座高校を実感できるものでした。校長としてその「リーダーシップ」に感謝しています。

　さて、これから卒業生のみなさんは進学する人、就職する人に分かれますが、最終的には「大きく変わる世の中」に出ることになります。時代の変化に対応して自分を変えて社会を生き抜くことが必要です。そこで私から次の３つのことを伝えたいと思います。

　１つ目は、「自分」を大切にして、新座高校で身に付けた「自分で考えて行動する力」を発揮して人生を歩んでいってほしいということです。具体的には、時に自分に厳しくし、目標に向かい努力し社会のルールを守り生活することです。そして時に自分に優しくして疲れた心を癒し「元気」を取り戻して人生を歩んでください。

　２つ目は、「他人」を大切にして、「思いやり」を持って人と接して、共に「幸せ」になってほしいということです。ここで大河ドラマの主人公になっている埼玉県出身の渋沢栄一さんを紹介します。彼は子供の頃に学んだ「論語」から、人付き合いにおいて「思いやり」が大切であると説き、たくさんの人と会い、その人たちを思いやり、たくさんの会社の設立と教育・社会事業に貢献しました。みなさんも相手のためにも、自分のためにも「思いやり」を大切にしてください。

　３つ目は、今後は、広く社会の一員としての「自覚」と「責任」を持ち、「より良い社会づくり」に貢献してほしいということです。ここで世界的なファッションデザイナーの山本寛斎さんを紹介します。彼は独学でファッションを学び、苦労の末、世界のデザイナーの憧れであるパリコレに出演することができました。しかしながら、その後は失敗がありどん底を味わいました。彼はそこで「どんなに苦しくても必ず道はある」と考え直し努力を重ね復活を果たしました。それ以降はイベントなどで世界を元気にする仕事を中心に行うとともに、ファッション業界の未来ある若者を支援して、「より良い社会づくり」に貢献しました。卒業生のみなさんも自分がする仕事や活動で社会の役に立ってください。　

　人生には、良い時期もあれば、今回のコロナ禍など大変な時期もあります。時に、自分の力だけではどうにもできないことが起きます。でもやまない雨はありません。必ず晴れの日が来ます。渋沢栄一さんや山本寛斎さんのように、人としてどのように生きるかをよく考えてから行動し、多様な人々と一緒に「豊かな社会」を築いてください。「みんなの心が共に響きあう学校」新座高校で学んだことがきっとこれからの人生に役に立つと思います。人生に対して前向きに考え、世の中のたくさんの人々と出会い、仕事や活動をしてください。そうすれば、必ず、あなたにとっても、日本、世界の人々にとっても「より良い未来」が開けていくものと、私は信じています。

　保護者の皆さま方には三年間学校へのご理解・ご協力をいただきまして誠にありがとうございました。心よりお子様のご卒業をお祝い申し上げます。今日の日を迎えさぞかし肩の荷が下り安堵されていることでしょう。お子様のこれからの活躍を見守ってください。

　結びに、将来、卒業生の全員が、将来、「自分の人生も、世の中も、より良い方向に進んでいるな」と感じ、幸せな人生を過ごしていることを祈念し、式辞といたします。

令和３年３月１２日

埼玉県立新座高等学校長　横山　和良

　中学生、保護者のみなさん、おはようございます。校長の横山和良（よこやま　かずよし）と申します。よろしくお願いします。本日は、休みのところ、本校の学校説明会に参加していただきまして、誠にありがとうございます。コロナウィルス感染拡大防止については３密を避け、換気、消毒を行い実施させていただきます。もし具合が悪くなった時には、近くの教職員に声をかけてください。

　さて、本日は中学生、保護者の皆さんに３つのことについてお話します。

　１つ目は、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」ということです。

　私は４月に校長として新座高校に着任して、新座市長をはじめ、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。私なりに以下の３つについて分析してみました。

（１）生徒の変化です。落ち着いて授業に取り組む生徒が増えている。また、学校行事や部活動に日々努力を重ねて成長している生徒が増えています。いい生徒たちです。

（２）教職員の変化です。本校の教職員は生徒との人間関係づくりを大切にしています。また、一人ひとりの生徒を伸ばすために「考える力をつける学習指導」、「対話のある生徒指導」、「１年生から進める大学・短大・専門学校への進学指導及び就職指導」を進めています。本日は５教科の先生から中学生に寄り添った入試アドバイスがあります。また、個別相談では優しく対応してくれます。何か聞きたいことがあれば個別相談にお立ち寄りください。いい先生たちです。

（３）学習環境の変化です。広いグランド、たくさんの教室に加え、教室棟のトイレが新しくなりました。生徒のみなさんは、良い環境で授業を受け、学校行事を楽しむことができます。いい学習環境です。

　２つ目は「新座高校は、自分の力を伸ばすことができ、充実した学校生活が送れる楽しい学校です。」ということです。　

   学校案内の４ページを開けてください。まずは、「授業」です。授業は少人数で行うことが多く、分からない時には先生に聞くことができます。そして先生またペアワーク、グループワークを入れて「考える・話し合う」活動を中心に行っています。

　続いて学校案内の６ページを開けてください。次に「学校行事」です。特に、体育祭、文化祭に生徒たちは熱心に取り組んでいます。体育祭では伝統行事の縦割りブロックで行う応援合戦は最大の見せ場であり、多くの生徒が「達成感」、「連帯感」を感じることができる行事です。また、修学旅行は沖縄に行き、民泊体験をして現地の家庭に泊まり、現地の方と一緒に生活し、直にその土地の文化、風習を体験することができ、とても生徒たちから好評です。

　続いて学校案内の８ページを開けてください。次に「部活動」です。たくさんの運動部、文化部があり、放課後熱心に活動しています。

　学校評価アンケートの質問「新座高校に入学してよかった。」と回答した生徒は、コロナ禍にもかかわらず、８０％を超えました。生徒の満足度が高い学校です。

　３つ目は、「新座高校は生徒一人一人の進路希望を実現させる普通科高校である。」ということです。

　学校案内の１０、１１ページを開いてください。本校はここ新座の地に設立された４８年目の公立の普通科高校です。本校には大学、短期大学、専門学校、就職の希望を持った生徒が入学します。そのため、しっかりとした進路指導をしており、とても高い進路決定率となっています。具体的には、１年生から適性検査や進路学習、ガイダンスを行っています。また、毎年、担任の先生との２者面談、保護者を交えての３者面談を行い、生徒一人一人が自分の将来についてじっくり考える時間を取ります。多くの生徒たちは、健康管理に気をつけて学校を休まず、前向きに授業に取り組んでいます。それに加えて学校行事、委員会、部活動で頑張り、自分の自己PRポイントをつくっています。多くの学校・企業が学校での前向きな取り組みを評価してくれ、合格または内定をいただいています。

　最後に、「本校の進路指導についての状況」と「進学に関するエピソード」を紹介します。

令和２年度（１２月２２日時点）では、全体の決定率８９%です。その内訳は、進学の決定率９５%、就職の決定率８２％です。就職には公務員として自衛隊合格の３名を含みます。今年の３年生は、「３年間を通して自分の進路を自分で選択できる力をつけ行動できる。」ように指導を続けてきました。

４年生大学の主な合格先としては、

　跡見学園女子大学、白百合女子大学、城西大学、尚美学園大学、駿河台大学、大東文化大学、東京国際大学、東京女子体育大学などです。

 　続いて「看護の学校に合格した生徒に関するエピソード」を２つお話します。

　１つ目のエピソードは、川口市立看護専門学校に公募制推薦で合格した生徒についての話です。彼女は新座高校に入学して看護の道を進むことを決意しました。それから日頃の勉強を続け学校の成績を上げるよう努力を続けました。看護の学校を調べて市立の学校があることを知り、試験のレベルが高いけど、授業料がリーズナブルな看護学校であることが分かりました。それから何が何でもこの学校へ行くと強い気持ちを持ち、先生方との面接指導、受験指導を受けて見事に「合格」を勝ち取りました。

　２つ目のエピソードは、大東文化大学スポーツ・健康科学部看護学科に合格した生徒についての話です。彼も新座高校に入学して看護の道を進むことを希望していました。日頃の勉強を続け、先生方との面接指導、小論文指導を何回も受けて準備をしました。AO公募制入試では一度不合格になりましたが、あきらめずにチャレンジをして見事に「合格」を勝ち取りました。

　校長として、それぞれの進路実現に向けてチャレンジする生徒がいることは、とてもうれしいことでした。

　新座高校は、「規律があり楽しい学校」です。自分の目標に向かい努力する生徒たち、高校３年間を１人前になるまでの過程と捉えてうまく進むように世話をやき助けて導いてくれる教職員がたくさんいます。

　「新しい新座高校」を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学してください。他の生徒と教職員と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

　期末テストが終わりました。生徒のために何か楽しいことができないかを考え、

美術イラスト部の生徒の協力を得てクリスマスツリーのポスターを作ってもらいました。

「クリスマスプレゼントにほしいものは何？」と生徒に呼び掛けたところ、

微笑ましい答えがありました。

１年生の生徒玄関には学年から生徒に向けてのメッセージがありました。

今年の冬休みは「家族でステイホーム」となります。少しゆっくりしてください。

　中学生、保護者のみなさん、おはようございます。校長の横山和良（よこやま　かずよし）と申します。よろしくお願いします。本日は、休みのところ、本校の学校説明会に参加していただきまして、誠にありがとうございます。コロナウィルス感染拡大防止については３密を避け、換気、消毒を行い実施させていただきます。もし具合が悪くなった時には、近くの教職員に声をかけてください。

　さて、本日は中学生、保護者の皆さんに３つのことについてお話します。

　１つ目は、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」ということです。私は４月に校長として新座高校に着任して、新座市長をはじめ、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。私なりに以下の３つについて分析してみました。

（１）生徒の変化です。落ち着いて授業に取り組む生徒が増えている。また、学校行事や部活動に日々努力を重ねて成長している生徒が増えています。ここで具体的に生徒を紹介させていただきます。本日の学校説明会の進行を進め、学校案内するのは生徒会の役員たちです。また、同じく学校案内をするのは、ダンス部の生徒たち、野球部の生徒たちです。是非いろいろと話しかけてください。いい生徒たちです。

1（２）教職員の変化です。本校の教職員は生徒との人間関係づくりを大切にしています。また、一人ひとりの生徒を伸ばすために「考える力をつける学習指導」、「対話のある生徒指導」、「１年生から進める大学・短大・専門学校への進学指導及び就職指導」を進めています。本日は５教科の先生から中学生に寄り添った入試アドバイスがあります。また、個別相談では優しく対応してくれます。何か聞きたいことがあれば個別相談にお立ち寄りください。いい先生たちです。

（３）学習環境の変化です。広いグランド、たくさんの教室に加え、教室棟のトイレが新しくなりました。生徒のみなさんは、良い環境で授業を受け、学校行事を楽しむことができます。いい学習環境です。

　次にお話する２つのことは、本校の生徒及び教職員にも話をしている本校での取り組みについてです。

　本校の学校案内がお手元にあると思います。２ページを開いてください。

　２つ目は「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということです。まず、「あるがままの自分」を認め、それから「どんな大人になりたいか」を考えて、「知識や考え方・人間力・体力」をつけて、成長してほしいと思います。困った時には、教職員に相談してください。本校の教職員はみんな優しく寄り添い、相談に乗ってくれます。また、新座高校には生徒の成長を支援してくれるスクールカウンセラー、学習サポーター、臨床心理士の先生などたくさんの方々がいます。是非、相談して将来の自分のために努力を重ねてください。そしてそれから自分で物事を判断し行動できる力である「自己指導能力」を身に付けて、「責任感」を持って物事に取り組む人に「成長」させてください。

　３つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということです。クラスメイト、委員会・部活動の友人、先輩などの個性を認め、高め合い、共に成長してほしいと思います。新座高校の生徒は「仲間」です。一緒に高め合ってください。本校では多くの授業で「グループわーく（学習）」を取り入れ、「自分で考える」、「他の生徒と意見を交換する」、「自分の考えをまとめる」といった流れの授業を行っています。これらの過程で生徒のみなさんは、新学習指導要領の柱である「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向かう力、人間力等」と、そしてまた、「社会人基礎力」の３つの能力である「前に踏み出す力」、「考え抜く力」、「チームで働く力」をも身に付けることができると思います。これらの資質・能力はこれからの社会を自分で考え主体的に行動し、周囲の人々と協調し社会のルールを守り生きていくためにはとても大切だと思います。お互いに「成長」しましょう。

　最後に、「本校の進路指導についての状況」と「就職に関するエピソード」を紹介します。

学校案内の１０、１１ページを開いてください。

本校の進路指導についての状況は、「指定校推薦で４年制大学２３名、短期大学６名、専門学校１２名、計４１名」、「一般推薦で４年制大学３名、専門学校１１名、計１４名」、「就職内定者が４０名」です。まだ結果が出ていないものもあります。また、就職試験に再度挑戦している生徒もいます。一般入試で大学を目指す生徒もいます。例年年内に９０～９５％の生徒の進路が決定します。

　特筆すべきは、コロナ禍にも関わらず「新座高校の生徒」が欲しいと求人に訪れた複数の企業があったことです。「地域の高校として信頼されている。」ことを感じました、また、県内の高校生の第１回の就職試験での内定率が５０％のところ、本校の生徒の内定率は７０％を超えました。１年次より生徒に向けて進路指導を続け、３年生４月からもオンラインや電話で指導を続けてきた成果だと思います。

　続いて「就職に関するエピソード」をお話します。先日、滝野川信用金庫の人事担当の方が来校し、優秀な生徒を推薦し内定が決まりお礼を述べていかれました。学校案内に載っている中村さんも一生懸命に仕事をしておりとても助かっているとのお褒めの言葉をいただきました。

　校長として、それぞれの進路実現に向けて頑張る生徒がいること、社会に出てからも頑張っている卒業生がいることは、とてもうれしいことでした。

　「新座高校は、規律があり楽しい学校です。自分の目標に向かい努力する生徒、高校３年間を１人前になるまでの過程と捉えてうまく進むように世話をやき助けて導いてくれる教職員がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学してください。他の生徒と教職員と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

　本日１１月５日（木）の５時間目に「立ち合い演説会（生徒会役員選挙）」を行いました。選挙管理委員会の生徒が司会を務め、生徒会・図書視聴覚・教務の先生方がサポートしました。各候補者の応援演説から始まり、候補者が自分の思いをそれぞれ伝えていました。

　上記の生徒たちが伝えていた「いくつかのキーワード」を紹介させていただきます。「みんなのために頑張る」、「みんなの意見を聴く」、「思いやりがある」、「人と平等に接することができる」、「協調性がある」、「新しいことに挑戦する」、「責任感がある」、「真面目に取り組む」、「意欲がある」、「全力で取り組む」などでした。校長として本校の生徒のそれぞれの演説を聴き、これまでの生徒会の役員たちに生徒会での働きに対して心から感謝するとともに、新しい生徒会役員たちにこれからの生徒会に働きに対して大きな期待を持つことができました。

　以下に本日の「校長あいさつ」を掲載させていただきます。ご一読いただけましたら幸いです。

　生徒のみなさん、こんにちは。本日は次の生徒会の役員を選ぶ立ち合い演説会です。

　せっかくの機会ですので「生徒会会則」について次の３つのことを確認したいと思います。

生徒手帳には次のように書かれています。

第１章　総則　第２条

　　「本校に在学する生徒をすべて会員とする。」

　　つまり、「新座高校のすべての生徒が生徒会の会員である。」ということです。

　　第３条

　「本会の目的は、会員の自治活動により健全な学校生活を樹立することにある。」

　　つまり、「自分たちの学校生活は自分たちでよくすることが求められている。」という

　　ことです。

　　第４章　生徒会本部　第１７条

　「本会運営のため、生徒会本部をおき、その構成は会長、副会長、書記、会計、庶務役員

　である。役員の選挙はすべて選挙による。」つまり、「生徒会の運営のために、生徒会本部

　をおき、自分たちの代表であるそれぞれの役員を決めるために選挙で投票する。」という

　ことです。

　話は変わりますが、平成２７年から選挙権が１８才からになりました。３年生の生徒のみなさんは、候補者の話をよく聴き、考えて判断し投票することが求められています。１、２年生の生徒もみなさんも自分のこととして考えて今から心の準備をしてください。

　最後に、今回は生徒会長、副会長、書記、会計、監査、庶務の役員の信任投票になります。それぞれの候補者の演説をしっかりと聴いて「責任」をもって信任投票をしてください。よろしくお願いします。

以上です。

「令和２年度　第２回学校説明会　校長あいさつ」　１０月３１日（土）校内放送にて実施

　中学生、保護者のみなさん、おはようございます。校長の横山和良（よこやま　かずよし）と申します。よろしくお願いします。本日は、休みのところ、本校の学校説明会に参加していただきまして、誠にありがとうございます。コロナウィルス感染拡大防止については３密を避け、換気、消毒を行い実施させていただきます。もし具合が悪くなった時には、近くの教職員に声をかけてください。

　さて、本日は中学生、保護者の皆さんに３つのことについてお話します。

　１つ目は、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」ということです。私は４月に校長として新座高校に着任して、新座市長をはじめ、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。私なりに以下の３つについて分析してみました。

（１）生徒の変化です。落ち着いて授業に取り組む生徒が増えている。また、学校行事や部活動に日々努力を重ねて成長している生徒が増えています。昨日は非公開で第４７回体育祭を実施しました。生徒たちは「元気、本気」で競技に取り組み、たくさんの「笑顔」を見ることができました。また、恒例の応援合戦では各団が工夫して素晴らしいパフォーマンスをしてくれました。

（２）教職員の変化です。本校の教職員は生徒との人間関係づくりを大切にしています。また、一人ひとりの生徒を伸ばすために「考える力をつける学習指導」、「対話のある生徒指導」、「１年生から進める大学・短大・専門学校への進学指導及び就職指導」を進めています。

（３）学習環境の変化です。広いグランド、たくさんの教室に加え、教室棟のトイレが新しくなりました。生徒のみなさんは、良い環境で授業を受け、学校行事を楽しむことができます。

　本校の学校案内がお手元にあると思います。２ページを開いてください。

　次にお話する２つのことは、本校の生徒及び教職員にも話をしている本校での取り組みについてです。

　２つ目は「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということです。まず、「あるがままの自分」を認め、それから「どんな大人になりたいか」を考えて、「知識や考え方・人間力・体力」をつけて、成長してほしいと思います。困った時には、教職員に相談してください。本校の教職員はみんな優しく寄り添い、相談に乗ってくれます。また、新座高校には生徒の成長を支援してくれるスクールカウンセラー、学習サポーター、臨床心理士の先生などたくさんの方々がいます。是非、相談して将来の自分のために努力を重ねてください。そしてそれから自分で物事を判断し行動できる力である「自己指導能力」を身に付けて、自分を「成長」させてください。

　３つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということです。クラスメイト、委員会・部活動の友人、先輩などの個性を認め、高め合い、共に成長してほしいと思います。新座高校の生徒は「仲間」です。一緒に高め合ってください。本校では多くの授業で「グループ学習」を取り入れ、「自分で考える」、「他の生徒と意見を交換する」、「自分の考えをまとめる」といった流れの授業を行っています。これらの過程で生徒のみなさんは、新学習指導要領の柱である「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向かう力、人間力等」と、そしてまた、「社会人基礎力」の３つの能力である「前に踏み出す力」、「考え抜く力」、「チームで働く力」をも身に付けることができると思います。これらの資質・能力はこれからの社会を自分で考え主体的に行動し、周囲の人々と協調して生きていくためにはとても大切だと思います。お互いに「成長」しましょう。

　最後に、本校の３年生の生徒の様子が分かる進路の面接練習での様子を２つ紹介します。

　１つ目は「新座高校で頑張ったこと」を聞いてみると、一人の生徒が「新座高校に入り授業を受けていると先生が楽しそうに授業をしてくれて、とても授業の内容を理解することができました。また、家庭でもプリントやノートを見ると先生が楽しそうに授業するイメージが沸き、さらに勉強するようになりました。」と話してくれました。

　２つ目は、もう一人の生徒が「私は中学校では文化部に入っていましたがパッとしなかったので、高校では運動部に入りたいと思い、体験入部をしてその部活動を気に入り入部しました。３年間運動部で活動してとても楽しかった。新座高校に入学してよかったです。」と話をしてくれました。

　校長として、そのように自分から学習に向かうことができ、自分たちの学校に入学してよかったと感じている生徒がいることは、とてもうれしいことでした。

　「新座高校には、素晴らしい生徒、素晴らしい教職員がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学してください。他の生徒と教職員と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

第４７回体育祭　校長あいさつ

 　生徒のみなさん、おはようございます。コロナ禍で体育祭ができるのか、不安な気持ちで過ごした人も、たくさんいると思います。そんな中、新座高校の先生方は、生徒みなさんのことを考え、感染予防を工夫して実施することを決めました。それから生徒のみなさんは、体育の授業では各種目の練習を行い、今週の月曜日から１週間応援の練習など準備を進めてきました。

　また、体育委員・部活動のみんな、生徒会の役員、体育科の先生を中心とする多くの先生方が、準備を進めてくれました。それとPTAの役員の皆さんからも水分補給のためのスポーツドリンクを用意してくれています。生徒のみなさんには、多くの方々の協力と応援により今日の体育祭が成り立っているということに感謝してほしいと思います。そして「今まで取り組んできたことを大切にするとともに、今日できることを一所懸命に取り組む」という気持ちで、競技に応援に、真剣に取り組んでほしいと思います。

　生徒のみなさん、今日の体育祭をおもいっきり楽しんで下さい。新座高校生の健闘を期待します。

校長講評

　生徒の皆さん、先生方、お疲れ様でした。開会式でお話ししましたが、生徒のみなさん、一所懸命に競技に取り組み、体育祭を楽しむことができましたか。素晴らしい体育祭でした。

　体育祭では個人競技、団体競技、応援合戦などがあり、個人の力と、集団の中で必要な力を付け向上させることができます。生徒のみなさんは、きっとこんな風に力を身につけ伸ばしていると思います。「体育祭だ。よしやってみよう。」と思い、「前に踏み出す力」を伸ばし、「どうしたら応援合戦でよい評価をもらえるか」を考えて考え抜いて「考え抜く力」を伸ばし、大繩飛びを成功させるためにみんなで協力して行動することで、「チームで働く力」を伸ばすことができていると思います。

　実はこれら３つの力は経済産業省が提唱している「社会人基礎力」の３つの能力

１　前に踏み出す力（アクション）

２　考え抜く力（シンキング）"

３　チームで働く力（チームワーク）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　に重なります。

　生徒のみなさんは、一所懸命に競技に取り組み、体育祭を楽しむことで将来役に立つ「社会人基礎力」を伸ばしていると思います。体育祭ってすごいですね。これからも生徒、教職員で「楽しい新座高校」を一緒につくっていきましょう！

    １０月中旬は就職試験に向けての最後の面接練習がありました。私も何人かの３年生の生徒の面接練習を行いました。「志望動機」、「新座高校で頑張ったこと」、「将来の夢」について面接してみました。

　「志望動機」では、人と話をすることが好きな生徒は接客販売や美容の仕事を志望し、ものを作ることが好きな生徒は製造業や建設業を志望しており、車に興味がある生徒は運輸業を志望するとそれぞれの生徒が自分のエピソードを交えて話をしてくれました。

　「新座高校で頑張ったこと」を聞いてみると、一人の生徒が高校に入り授業を受けていると先生が楽しそうに授業をしてくれて、とても授業の内容を理解するでき、家庭でもプリントやノートを見ると先生が楽しそうに授業するイメージが沸きさらに勉強するようになったと話してくれました。また、もう一人の生徒は中学校では文化部に入っていましたがパッとしなかったので、高校では運動部に入りたいと思い、体験入部をしてその部を気に入り、３年間運動部で活動してとても楽しかったと話してくれました。

　「将来の夢」についても、職場でたくさん人々に出会い仲良くなり、仕事についてたくさんのこと学び、実力をつけて会社に貢献したいと、とても明るく元気に話をしてくれた生徒がいました。

　新座高校の生徒たちは３年間でさまざまな力を付け、それらを向上させています。ここでは、経済産業省の「社会人基礎力」を紹介させていただきます。「社会人基礎力」とは、職場や地域社会の中で多くの人と接触しながら仕事をしていくために必要な基礎的な能力のことで、「若者が社会に出るまでに身に付ける能力」と表現されています。３つの能力と12 の能力要素に分類されており、主体性や実行力などの「前に踏み出す力（アクション）」、課題発見力や創造力などの「考え抜く力（シンキング）」、発信力や傾聴力などの「チームで働く力（チームワーク）」としています。是非、新座高校の生徒のみなさんには、「アクション」、「シンキング」、「チームワーク」の３つの力を付け向上させてほしいと思います。

　本日９月１９日（土）に令和２年度　第1回　学校説明会をリモート方式にて実施しました。多数の中学生・保護者の方の参加がありました。　

　今回の学校説明会から「２つの新しい取り組み」を行いました。

　1つ目は「進路指導部の３年間の取り組み」の説明です。進路指導主任から冒頭に本校の卒業生の在校時のエピソードを入れてわかりやすい説明を加えました。保護者の方にとって安心できる内容だったのではないでしょうか。

　２つ目は「生徒のインタビュー」です。新座高校の授業、頑張っていることなど映像を活用してご覧いただきました。中学生の皆さんは、新座高校の先輩からのインタビューを聴いて学校の様子が少し理解できたのではないでしょうか。

　２つの新しい取り組みは、中学生・保護者に皆様に新座高校をより良く理解していただきたいと、生徒会の生徒、教員、学校説明会の担当教員が考えて実施したものです。新座高校の生徒、教職員は「成長・進化」しています。

以下に本日の校長あいさつを掲載します。ご一読していただけましたら幸いです。 

　中学生、保護者のみなさん、おはようございます。校長の横山和良（よこやま　かずよし）と申します。よろしくお願いします。本日は、休みのところ、本校の学校説明会に参加していただきまして、誠にありがとうございます。コロナウィルス感染拡大防止については３密を避け、換気、消毒を行い実施させていただきます。また、熱中症になりやすい時期でもあります。無理をせず参加してください。もし具合が悪くなった時には、近くの教職員に声をかけてください。

 　さて、本日は中学生、保護者の皆さんに３つのことについてお話します。

 　１つ目は、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」ということです。私は４月に校長として新座高校に着任して、新座市長をはじめ、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。私なりに以下の３つについて分析してみました。

（１）生徒の変化です。落ち着いて授業に取り組む生徒が増えている。また、部活動に日々努力を重ねて成長している生徒が増えています。

（２）教職員の変化です。本校の教職員は生徒との人間関係づくりを大切にしています。また、一人ひとりの生徒を伸ばすために「考える力をつける学習指導」、「対話のある生徒指導」、「１年生から進める大学・短大・専門学校への進学指導及び就職指導」を進めています。

（３）学習環境の変化です。広いグランド、たくさんの教室に加え、教室棟のトイレが新しくなりました。生徒のみなさんは、良い環境で授業を受け、学校行事を楽しむことができます。

　本校の学校案内がお手元にあると思います。２ページを開いてください。

　次にお話する２つのことは、本校の生徒及び教職員にも話をしている本校での取り組みについてです。

　２つ目は「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということです。まず、「あるがままの自分」を認め、それから「どんな大人になりたいか」を考えて、「知識や考え方・人間力・体力」をつけて、成長してほしいと思います。困った時には、教職員に相談してください。本校の教職員はみんな優しく寄り添い、相談に乗ってくれます。また、新座高校には生徒の成長を支援してくれるスクールカウンセラー、学習サポーター、臨床心理士の先生などたくさんの方々がいます。是非、相談して将来の自分のために努力を重ねてください。

　３つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということです。クラスメイト、委員会・部活動の友人、先輩などの個性を認め、高め合い、共に成長してほしいと思います。新座高校の生徒は「仲間」です。一緒に高め合ってください。本校では多くの授業で「グループ学習」を取り入れ、「自分で考える」、「他の生徒と意見を交換する」、「自分の考えをまとめる」といった流れの授業を行っています。これらの過程で生徒のみなさんは、新学習指導要領の柱である「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向かう力、人間力等」を身に付け、これからの社会を自分で考え主体的に行動し、周囲の人々と協調して生きていくことができます。

　最後に、本校の生徒の様子が分かるエピソードを２つ紹介します。

　１つ目は２学期の食堂での話です。本校では昼食時に教員がコロナ対策も兼ねて整列指導しています。最近では、生徒は自分たちからきちんと整列することができてきました。そんな状況の中、ある生徒から「先生、お昼ごはんはたべましたか。」「いつも整列指導ありがとうございます。」と気遣い言葉をかけられてそしてお礼を言われてうれしかったと報告してくれました。

 　２つ目は１年生の生徒の話です。本人は、中学時代は勉強が苦手でした。しかし高校に入ったら頑張ると決めて入学して来ました。新座高校に入学して授業が始まり「先生方から親身な学習指導をしてくださり勉強ができるようになりました。新座高校に入学してよかったです。」とある生徒が話をしてくれたとの報告がありました。

 　校長として、そのように人に感謝することができ、自分たちの学校に入学してよかった生徒がいることは、とてもうれしいことでした。

　「新座高校には、素晴らしい生徒、素晴らしい教職員がたくさんいます。」

 　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生の皆さん、新座高校に入学してください。他の生徒と教職員と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

 以上で終わります。

　昨日テレビで陸上部の活動していた３年生の男子生徒のドキュメンタリー番組を見ました。彼は８００ｍの競技に向けて日々努力を続けてきましたが、コロナウィルス感染拡大防止のため最後の大会が中止となりました。彼は部活動の引退の節目を迎えることができず、進学に向けての準備も進みませんでした。そんなときに顧問の先生からオンラインでの大会への参加を勧められました。彼は新たな目標ができて仲間の部員たちと練習に励みました。その結果、仲間の部員からのたくさんの応援の中、オンラインの大会で「自己ベスト」を更新することができました。

　本校の生徒のみなさんも、コロナ禍ですが、何か一つ目標を決めて「自己ベスト」の更新を目指してみませんか。人と比べる必要はありません。毎日努力を重ねることで誰もが「自己ベスト」を更新することができ、「達成感」や「満足感」を得ることができると思います。

　２学期が始まりました。授業、委員会活動、部活動、学校行事（文化祭、体育祭）があります。「自己ベスト」の更新を目指し努力を重ねることで大きく「成長」することができます。本校の生徒の皆さんの活躍を期待しています。

　まだまだ暑い日が続いています。夏季休業中にたくさんの部活動が

公式戦に向けて練習・練習試合を重ねてきました。

　さまざま部活動で新人大会が行われています。今朝、職員朝会で

２つのうれしい報告がありましたのでここに載せます。

　１つ目は「野球部の勝利」です。昨日７日（月）の朝霞市営球場の第２試合が

行われて、浦和商業高校に８対３で勝利しました。

　２つ目は「バドミントン部女子の活躍」です。西部地区団体戦が行われ

グループ２位となり、１１日（金）の決勝トーナメントに出場することになりました。

　この他の部活動でも大会に参加し「よい経験」をすることができたとの報告を

受けました。新座高校の生徒たちは大きく「成長」しています。

　今後とも部活動に対してのご理解とご支援をよろしくお願いします。

　生徒のみなさん、おはようございます。８月１日から２４日まで夏季休業となりましたが、生徒のみなさんはどう過ごしましたか。コロナ禍の中、部活動では合宿など行うこともできず、またあまり外出することもできないなどいろいろな制限があったことと思います。暑い中、学校では補習、進学・就職に向けての活動、部活動があり、生徒が登校して先生方が指導する場面がたくさんありました。私も何回か校内を巡回して部活動の様子を見ました。グランドでこれから練習試合があり、炎天下の中、先生と生徒が一緒になって会場設営をする姿や、体育館で先生と生徒が一緒になって汗を流しながら練習する姿を見ることができました。

　さまざま部活動で生徒のみなさんは、努力を重ね「成長」をすることができたと思います。その中で剣道部の男子が学校総合体育大会に参加して１回戦は岩槻高校に不戦勝、２回戦は私立城西川越高校に競り勝ち、３回戦まで進むことができました。これは新座高校の剣道部としては過去最高の実績とのことです。３回戦、強豪の蕨高校との対戦では負けてしまいましたが、一本を決めることができ、今後に繋げることができたと思います。

　剣道部　３年生　佐野　滉太（さの　こうた）くん、加藤　僚基（かとう　ともき）くん、横田　涼（よこた　りょう）くん、２年生　佐藤　大雅（さとう　たいが）くん、柴﨑　大輝（しばさき　だいき）くん、よく頑張りましたね。素晴らしい成果だと思います。

　夏季休業中の先生方のご指導に感謝してお礼を言いたいと思います。「先生方、暑い中、生徒へのご指導ありがとうございました。」指導を受けた生徒の皆さんも先生方に感謝して「ありがとうございました。」とお礼を言ってください。この夏の「頑張ったこと」は、良い思い出となり、人生を生きていく上で大切な「生きる力」となります。生徒の皆さんの成長を期待します。

　　さて、本日は生徒の皆さんに１学期の終業式にお話しした「３つのこと」についての具体的な提案をお話します。

　１つ目は、「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということでした。生徒の皆さんは、「好きなこと」がありますか。国語、社会、数学、理科、英語、保健体育、芸術、家庭、情報のうちどれか１つの教科でもいいし、または部活動でも構いません。「自分の好きなこと」を決めて、前向きに行動し自分を成長させましょう。学習なら家庭での予習や復習をする。または、自分で調べてまとめる自由研究に取り組むなどです。部活動なら誰よりも先に活動場所に行き、用具の準備をして練習が始まったら先頭に立って取り組む、仲間を応援するなどです。「自分の好きなこと」を続けることにより、「自分を成長させること」ができ、「自信」をつけることができます。私は高校時代、「英語」と「部活動（バドミントン）」が好きでそれらを続けることにより、「自分を成長させること」ができ、「自信」をつけることができました。「自分の好きなこと」を決めて、前向きに行動し自分を成長させてください。

　２つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということでした。２学期から授業、委員会、学校行事、部活動でクラスメイト、他の委員の生徒、部活動の友人、先輩と活動を共にして、無理のない範囲で「自分の人間関係」を広げてみてください。それができた生徒の皆さんは「仲間」との「絆（きずな）」を深めてください。お互いの個性を認め、お互いに自分の意見を言うなどして高め合い、共に成長してください。

　３つめは、「礼儀正しく生活してほしい」ということでした。朝と帰りのＳＨＲでは自分から「おはようございます」、「さようなら」とあいさつをしてみましょう。また、授業、委員会、学校行事、部活動などで、自分から先生や他の生徒に「ありがとう（ございました）。」と感謝を伝え、「すみません（でした）。」と謝ってみましょう。人と接するときに心がけて「声に出して」生活してください。きっと、あなたを見る目が変わります。

　最後に、「コロナウィルス感染防止」については、生徒のみなさん一人ひとりが、「マスク着用、消毒、換気」に気を付け、引き続き感染予防をお願いします。１年生は高校生活にも慣れてきたところですが、将来の進路に向けて日々の努力を続けてください。２年生は、高校生活の後半戦に入ります。卒業後の進路に向けて日々の努力を続けてください。３年生はそれぞれの進路に向けて集中して努力を続け、希望する進路を実現させてください。

以上で終わります。

　中学生、保護者のみなさん、おはようございます。校長の横山和良（よこやま　かずよし）と申します。よろしくお願いします。本日は、暑い中、またお休みのところ、本校の部活動体験に参加していただきまして、誠にありがとうございます。コロナウィルス感染拡大防止については３密を避け、換気、消毒を行い、埼玉県教育委員会の県立学校版　新型コロナウィルス感染防止対策に基づいて部活動体験を実施させていただきます。また、熱中症になりやすい時期でもあります。無理をせず部活動体験に参加してください。もし具合が悪くなった時には、近くの教職員に声をかけてください。 

　さて、本日は中学生、保護者の皆さんに３つのことについてお話します。

　１つ目は、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」ということです。私は４月に校長として新座高校に着任して、新座市長、教育長、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。その後、本校の全ての教職員と面談で今年の目標について話をして、「新座高校が良い方向に変化して来ていること」を確認し、今後の新座高校についても話をしました。これまで以上に、「考える力をつける学習指導」、「対話のある生徒指導」、「１年生から進める大学・短大・専門学校への進学指導及び就職指導」を進めていきます。また、広いグランド、たくさんの教室があり施設が充実しており、生徒のみなさんは、良い環境で授業を受け、学校行事を楽しみ、部活動を行うことができます。そんな施設の中でも、是非見ていただきたいのは教室棟の生徒用のトイレです。現在、トイレの工事を順次進めており、生徒のみなさんは、センサーで灯りが付く最新式のトイレを利用し、快適な高校生活を送ることができます。

　本校の「学校案内」がお手元にあると思います。２ページを開いてください。

　次にお話する２つのことは、本校の生徒及び教職員にも話をしている「本校での取り組み」についてです。

　２つ目は「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということです。まず、「あるがままの自分」を認め、それから「どんな大人になりたいか」を考えて、「知識や考え方・人間力・体力」をつけて、成長してほしいと思います。困った時には、教職員に相談してください。本校の教職員はみんな優しく寄り添い、相談に乗ってくれます。また、新座高校には生徒の成長を支援してくれるスクールカウンセラー、学習サポーター、臨床心理士の先生などたくさんの方々がいます。是非、相談して将来の自分のために努力を重ねてください。

　３つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということです。クラスメイト、委員会・部活動の友人、先輩などの個性を認め、高め合い、共に成長してほしいと思います。新座高校の生徒はライバルではなく「仲間」です。一緒に高め合ってください。本校では多くの授業で「グループ学習」を取り入れ、「自分で考える」、「他の生徒と意見を交換する」、「自分の考えをまとめる」といった流れの授業を行っています。これらの過程で生徒のみなさんは、新学習指導要領の柱である「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等」、「学びに向かう力、人間力等」を身に付け、これからの社会を自分で考え主体的に行動し、周囲の人々と協調して生きていくことができます。

　最後に、１つの本校の生徒の様子が分かるエピソードを紹介します。

７月の１学期の終業式の日に、職員室に２年生の女子生徒が学校の近辺に体調不良の方がいると連絡してくれて、すぐに何名かの教職員が現場に行きました。そこでは３年生の男子生徒が救急車を呼んでくれていました。教職員が適切に対応してくれ、無事に救急車で病院に向かいました。校長として、そのような親切で適切な行動をしてくれる生徒がいることは、とてもうれしいことでした。

「新座高校には、素晴らしい生徒、素晴らしい教職員がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と教職員」です。是非、中学生のみなさん、新座高校に入学して、教職員や他の生徒と良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

　夏季休業もあと少しとなりました。生徒たちは部活動、進路の活動（面談・相談）、補習に励んでいます。

　新座高校では、「校内快適化」を進めています。この夏に「トイレの改修工事」、「前庭の樹木の剪定」を行っています。「トイレの改修工事」では、古いトイレと取り外し、工事を行い、「センサーで電灯が付く最新式のトイレ」に改修しています。生徒たちはきれいなトイレを利用し快適に学校生活を送ることができます。

また、「前庭の樹木の剪定」では、窓への太陽光を遮るまで成長した樹木を剪定し、前半のクラスの教室がとても明るくなりました。生徒たちは快適な教室で授業を受け学習することができます。　

　また、校舎の渡り廊下での「生徒の作品展示（美術）」も始まりました。１学期の授業で行った生徒の取り組みが展示され、それぞれの作品から「生徒のエネルギー」を感じることができます。

　新座高校の生徒たちは「成長」しています。

「令和２年度１学期終業式　校長の言葉」　７月３１日（金）リモート方式にて実施

　生徒のみなさん、おはようございます。２，３年生の生徒のみなさんは、はじめましてですね。４月に着任した校長の横山和良（よこやま　かずよし）です。もとは英語の教員で、バドミントン部の顧問をしていました。よろしくお願いします。学校のホームページで「校長ブログ」を載せているので読んでみてください。

　さて、本日は生徒の皆さんに２つのことについてお話します。

　最初は、１学期についてお話します。

　４月５月と臨時休業となり６月から学校が再開してすぐに期末テストとなりました。激動の１学期でしたが、生徒のみなさんはどうでしたか。コロナ禍の中、いろいろな苦労があったことと思います。１年生は入学式してから初めての高校生活、２、３年生もクラス替えもあり長い臨時休業が続きました。

　「コロナウィルス感染防止」については、生徒のみなさん一人ひとりが、「マスク着用、消毒、換気」に気を付け、ここまで感染者を出すことなく１学期末を迎えることができています。ありがとう。引き続き感染予防をお願いします。

　また、「臨時休業中及び学校再開後の学校生活」についても、グーグルクラスルームで担任の先生、または生徒同士でやりとりをしてよい人間関係をつくり、登校日に顔を合わせ「よいスタート」を切ることができていました。課題学習にも生徒のみなさん一人ひとりが取り組み、６月から学校再開後の授業に順応して期末テストを迎えることができました。先日の成績会議で２、３年生は良好との報告がありました。「２、３年生のみなさん、よくがんばりましたね。」１年生の生徒もおおむね良好との報告も受けました。「１年生のみなさんもよくがんばりましたね。」今学期の成績良くなかった１年生の生徒は、高校生になったので「自分から学習すること」、「課題を期限内に提出する」など「学習する習慣」を身に付けてください。期待しています。

　部活動についても長い間自粛期間が続きました。３年生は思うような活動をすることができないまま引退となってしまった生徒もいると思います。ですがここまで部活動を続けたことを「自分の財産」としてください。３年生でまだ部活動の大会がある生徒は練習に励み、最後の大会での健闘を祈ります。また、１、２年生の部員のみなさんは、新しい雰囲気の中、部活動を盛り上げてください。期待しています。

　次に、これから新座高校の生徒の皆さんに考えて行動してほしい３つのことをお話します。

　１つ目は、「自分を大切にして、自分を成長させてほしい」ということです。まず、「あるがままの自分」を認め、それから「どんな大人になりたいか」を考えて、「知識や考え方・人間力・体力」をつけて、成長してほしいと思います。困った時には、先生に相談してください。新座高校にはあなた方の成長を支援してくれるスクールカウンセラー、学習サポーター、臨床心理士の先生などたくさんの方々がいます。是非、相談して将来の自分のために努力を重ねてください。

　２つ目は、「周囲の人を大切にして、お互いに成長してほしい」ということです。クラスメイト、委員会・部活動の友人、先輩などの個性を認め、高め合い、共に成長してほしいと思います。新座高校の生徒はライバルではなく「仲間」です。一緒に高め合ってください。

　３つめは、「礼儀正しく生活してほしい」ということです。社会に出てから仕事をする上で人に認めてもらうことが大切になります。その際、実力も大切ですが、「人と礼儀正しく接すること」がより大切です。具体的には「おはようございます」、「さようなら」などのあいさつです。また、人に何かしてもらったときに「ありがとうございました。」と感謝を伝え、人に迷惑をかけてしまったときに「すみませんでした。」と謝ることです。人間関係をよくするには、自分から行動することが必要です。是非、校内で先生や他の生徒と接するときに心がけて生活してください。きっと、あなたの人生が変わります。

　最後に、私も４月に校長として新座高校に着任して、新座市長、教育長、近隣の小中学校の校長先生、ＰＴＡの役員の方とお話することができました。その中で多くの方から、「新座高校は変わってきている。とても良くなっている。」とのお話を伺いました。校長としてとてもうれしく感じました。その後、面談でたくさんの先生方と今年の目標についてお話を伺うとともに、新座高校が変化して来ていることを確認し、今後の新座高校についてもお話することができました。7月になり、新座市内の中学校を訪問し、各校長先生に「新座高校は変わってきています。とても良くなっています。」と伝え、学校説明会や部活動体験への中学生の参加をお願いしてきました。

　今朝、職員室に２年生の女子生徒が体調不良の方がいると連絡してくれて、すぐに何名かの先生が現場に行きました。そこでは３年生の男子生徒が救急車を呼んでくれていました。先生方は適切に対応してくれ、無事に救急車で病院に向かいました。校長としてうれしいことでした。「新座高校には、素晴らしい生徒、素晴らしい先生がたくさんいます。」

　新しい新座高校を作るのは「生徒と先生（教職員）」です。是非、良い信頼関係をつくり「よりよい新座高校」を一緒につくっていきましょう。

以上で終わります。

　７月１４日（火）から１学期の「期末テスト」が四日間予定されています。各教室では基本的にコロナウィルス感染防止のため「一斉授業」の形式で授業を行っています。そんな中でも、本校の先生方はわかりやすく板書し、簡潔な説明を加えた授業を進めています。また、「生徒の学習する力」を伸ばすために「小テスト」や「音読のテスト」などを取り入れています。体育の授業では、「ソーシャルディスタンス」を保ちながら、先生の指示に従い生徒たちは身体を動かしています。授業では先生と生徒または生徒同士の「声の交流」があり、先生と生徒の「笑顔」をたくさん見ることができました。新座高校の生徒たちは「成長」しています。

　７月に入りました。暑い日々が続きますが、生徒たちは元気に学校生活を送ってくれています。

学校のポスターも完成して、係の先生方が校長室に掲示してくれました。昨年のものはパープルでしたが、

今年のものはグリーンが基調です。いいですね。

　放課後、廊下を歩いていると３年生の女子生徒たちがあいさつしてくれたり、

３年生の男子生徒たちもあいさつしてくれて、今後の進路について話をして

くれました。新座高校の生徒たちは「成長」しています。

　昨日から６時間授業がはじまり、部活動も段階的に再開されました。

早速、華道部の生徒たちが花を生けて、それらを校長室をはじめ

校内に飾ってくれました。

　授業ではプロジェクターを使い先生が生徒たちに問いかけて

「考えさせる授業」がたくさん行われていました。

　また、体育の授業でも体育館で身体を動かして

「前向きな姿勢で」授業に取り組む生徒をたくさん

見ることができました。

　新座高校の生徒たちは日々「成長」しています。

 いよいよ来週から平常授業が再開されます。部活動も段階的に始まります。

　新座高校では生徒のために様々な取り組みを行っています。

　今回は、埼玉県教育委員会の支援を受けて取り組んでいる「学習サポーター」を紹介します。

　この取り組みは、「生徒の基礎学力の定着」及び「学習意欲の向上」を図るために行っているものです。

具体的には以下のことをしていただいています。

１　授業に参加して本校の教員とのティーム・ティーチング等を実施し、

　　授業の補助を行う。

２　学習内容が定着していない生徒に対して、長期休業中や始業前、放課後等に

　　学習指導、個別指導を行う。

３　その他、基礎学力や学習意欲、進路意識に課題がある生徒への学習支援、教育相談等

　　を行う。

　学習サポートを受けた多くの生徒たちは、基礎学力が定着するとともに、学習への意欲及び進路意識が向上し

進級・卒業することができています。

　新座高校では、今後も教員と学習サポーターの方々とで協力して、生徒たちに寄り添い、学習をサポートして、

生徒が前向きに学校生活を送ることができるよう取り組んでいきます。

　学校が少しずつ再開されてきました。教室では授業が始まり、校庭でも体育の授業で生徒たちの元気な声が聞こえてきます。

　さて、今回は埼玉県の大野知事の「埼玉県のすべての子供たちへのメッセージ」を紹介します。読んで自分で考えてみてください。

　「皆さんにはお願いがあります。皆さんは一人一人違った良さや個性を持っています。人と比べることなく、自分を大切にすると同時に、他の人をも尊重してください。困っている人や弱いものを温かく包み込む柔軟な心を持ってほしいと思います。皆さんは、一人も残すことなく、全員が埼玉県にとって大事な「宝」です。近い将来、埼玉県で育った皆さんが社会の様々な場面で活躍されることを心から期待しています。

１ これからの社会において育成すべき「人財」

次のような「人財」を育成することを目指します。

(1) 自らの力で人生を切り拓き、自分の人生に満足できる生涯を送ることができる。

(2) 「ならぬことはならぬものです」といった人としての基本を身に付けている。

(3) 異なる考えや多様な価値を受け入れることができる広い視野と寛容な心を持っている。

(4) 「世のため、人のため、後のため」という公の心を持ち、地域や埼玉そして日本の将来を考えることが

　　できる。

(5) 郷土や我が国の歴史、文化を誇りに思い、世界から尊敬される。」

「埼玉教育の振興に関する大綱」より

　どうでしたか。大野知事が「人材」ではなく「人財」という言葉を使っていましたね。一人ひとりが「かけがいのない宝」であるとの意味で使われています。生徒のみなさん、新座高校で有意義な３年間を過ごして「人財」になりましょう。期待しています。

　本校では、埼玉県教育委員会の支援を受け、「キャリアサポート（通級による指導）」を行っています。これは学校側が学校生活で苦労している生徒を集約し、生徒・保護者の同意を得て毎週水曜日の放課後に指導するものです。本校の先生に加えて、臨床心理士の先生や特別支援学校の先生にも参加していただき、和やかな雰囲気の中、一緒に生徒に寄り添い専門的な視点から指導していただいています。

　内容は以下の通りです。

１年生：「自己理解とコミュニケーション」

２年生：「人間関係の形成とセルフコントロール」

３年生：「進路」

　指導を受けた生徒たちは順調に成長し、「キャリアサポート」に対して満足度が高いと言っています。また、ホームルーム担任からは、指導を受けた生徒たちのコミュニケーション力が上がったという評価を受けています。

　「キャリアサポート」で行っている様々なトレーニングは、現在対象となっている生徒以外にも有効であり、今後は、全校の生徒たちに広げていきたいと思います。

　社会の中でいろいろな人々と上手につき合い生きていくのは大人でも大変なことです。でも、もしいくつかの「スキル（技術）」を身につけることができれば、「幸せに生活することができる」としたらどうでしょう。生徒の皆さんは興味がありますか。「EQ（こころの知能指数）の高い子供に育てるために」（扶桑社）という本を読んでみました。以下にそれらの「スキル（技術）」を紹介します。１から１１まであります。自分にあてはめて考えてみてください。

１　共感（他の人の考え・主張に、全くそうだと感ずること）

２　自分の気持ちを表現し、他の人の気持ちを理解する

３　「感情（喜び、怒り、哀しみ、楽しさ）」のコントロール

４　自立性（他者の支援なしに自分の力で物事を行うこと）

５　順応性（環境や境遇の変化に慣れること）

６　他の人に「好感（よい感じ）」を持たれること

７　人間関係の問題解決力

８　根気（一つのことを長く続けて行う気力）

９　親しみやすさ

10　他の人への親切

11  他の人への「敬意（相手に対する尊敬の気持ち）」

　生徒の皆さんは、自分のことを考えてみていくつ当てはまりましたか。上に書いてあることと見てみると、自分のことと他の人との接し方の大きく２つに分かれますね。高校生のうちにこれらの力を身に着けて向上させるといいですね。一緒に考えていきましょう。 

   今回は「やりたいことリスト」のお話です。まだまだ自宅で過ごす日々が続きますね。今回も「前向きに」考えて、「やりたいことリスト」を作ってみてはどうでしょうか。思いついたことをノートや手帳に書いてみましょう。私も考えてみたので以下に紹介します。

〇「今年中にやりたいこと」

１  本校の授業・部活動を見学して頑張っている生徒についてたくさん話をする。（仕事）

２　本校のバドミントン部の先生と一緒に生徒とシャトルを打ち合う（ノックを含む）。（仕事）

３　本校の３年生の面接指導を行い、生徒一人ひとりに合ったアドバイスする。（仕事）

４　地元のバドミントンクラブの活動が再開されたら、仲間と思いっきりバドミントンをする。（プライベート）　

５　友達、仲間と楽しい食事会をする。（プライベート）

〇「来年やりたいこと」

６　本校の卒業式や終業式でたくさんの生徒たちに「卒業・進級おめでとう」を言う。（仕事）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

７　東京オリンピックのバドミントンの試合観戦（チケットがないのでテレビで）を楽しむ。（プライベート）

〇「将来やりたいこと」

８　高校生に学び合いを深めさせ、たくさんの「社会で活躍できる人」を育てる。（仕事）

９　高校生に「人生いろいろ大変なこともあるけど、楽しいこともたくさんある。」ことを言い続ける。（仕事）

10　日本全国の名所旧跡（美しい景色や由緒ある場所のこと）をゆっくりと旅行する。（プライベート）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　考えるポイントは、「すぐにできること」、「来年やること」、「もう少し先にやること」に分けることです。ライフワークに合わせ、無理なく分けてリストを作るとよいかなと思います。

　さあ、今度は生徒の皆さんの番です。学校が再開したら、是非、見せに来てください。そんな平穏な日々が戻り、生徒の皆さんに会うことを楽しみにしています。

「to do list(やるべきことリスト)」を作ってみよう！

　ビジネスの世界では「to do list(やるべきことリスト)」を書き出し、優先順位をつけて仕事をする人が多いそうです。生徒の皆さんも、勉強や部活動などの予定を立て実行しているかもしれませんね。まだ利用していない生徒も社会人になったら使うかもしれません。コロナウィルス感染予防のため自宅で過ごす時間が多いこんな時こそ「前向きに」考えて、「やるべきことリストリスト」を作ってみてはどうでしょうか。思いついたことをノートや手帳に書いてみましょう。

（例）

１　課題の勉強の計画を立てる。

２　各教科・科目の勉強をする。

３　課題の勉強の進み具合を確認する。

４　学校のホームページを見て情報収集する。

５　体力づくりのため運動する。

６　家事（掃除・洗濯・料理・買い物など）のお手伝いをする。

７　将来について考え、家族と話し合う。

８　散歩や趣味の時間を取り気分転換する。

　達成したものにマークを付けたり、付け足したりしてみるといいと思います。

（例）

☑　８　散歩や趣味の時間を取り気分転換する。

　　９　友だちと連絡を取り、雑談してお互いに励まし合う。

             規則正しい生活を送り、時間を有効に使いましょう！

　先日テレビのNHKニュースで、歌を歌い希望を持とうと著名人ら600人余が参加して「上を向いて歩こう」を歌う様子がネットに公開されたと以下の通り報道がありました。

 　このプロジェクトは、演出家の宮本亞門さんが、新型コロナウイルスの感染拡大で不安が広がる今だからこそ、歌を歌って多くの人たちに希望を感じてほしいと企画しました。

「上を向いて歩こう」は、永六輔さんが作詞し、中村八大さんが作曲、坂本九さんが歌って世界的に大ヒットした名曲です。

　宮本さんによると、プロジェクトには、国内外に住む一般の人たち、それに俳優の大竹しのぶさんや、トリノオリンピックのフィギュアスケートで金メダルを獲得した荒川静香さんなどの著名人、600人余りから、動画での応募がありました。

　完成した動画の中には、医療従事者への感謝の気持ちを記したメッセージを持って歌う人たちの姿をはじめ、手話を交えながら歌う女の子の姿、それに休校中の小学校の教師が子どもたちに向けて歌う姿などが紹介されています。

　この動画は、動画投稿サイト「ＹｏｕＴｕｂｅ」で公開されています。

 是非、見て生徒の皆さんも「勇気」をもらい「元気」になり、世の中を支える人々に「感謝」しましょう。

新座高校の成長物語.pdf  

   生徒の皆さん、こんにちは。学校から出された課題は順調に進んでいますか。２，３年生は普段の授業では先生からの説明、生徒同士での話し合いにより「学び」を深めてきましたね。今は、教科書から学び、そしてクラスメイトの代わりに自分に問いかけることにより「学び」を深めてください。そして授業再開に備えて準備しておいてください。１年生もイメージを頭に浮かべて想像して準備しておいてください。

　さて、新座高校のことをよく知りたいと思い本校のホームページを見回してみました。そこで「新座高校の成長物語」を見つけました。

　普段なかなか時間をかけて考えることができない「自分（の好きなこと、得意なこと）」や「（就いてみたい）進路（職業）」について考えてみましょう。ノートもしくはプリントの裏紙で構いません。「自分（の好きなこと、得意なこと）」や「（就いてみたい）進路（職業）」についてメモを取り、絵を描いてみましょう。そうするとなんとなく、いろいろなものが見えてきます。私の高校時代は「自分の好きなことは英語」、「就いてみたい職業は学校の先生かホテルマンなど」でした。なので「英語の教員の免許」が取れる大学に行くことを決めました。

　新座高校では３年間で「自信を持って進路実現できる、豊かな人間性がそなわる、将来に生きる社会性が身につく」という目標を立てて生徒の皆さんを育てています。１年生は「志を見つける」、２年生は「志を育てる」、３年生は「志を叶（かな）える」と段階的に自分を成長させてください。期待しています。

　本日入学生と教職員で入学式を実施しました。コロナウィルス感染症の予防対策として、１　窓を開け放しておく、２　座席を離す、３　時程を短縮などを行い実施しました。

　校長からの式辞を以下に掲載させていただきます。新入生の保護者の方々にお読みいただければ幸いです。

「式　辞」

　みなさんの入学を楽しみにしていた桜の木も、今年は待ちきれず早く花が咲きました。その桜の木は今、皆さんと同じ、希望に満ちた若葉をつけ始めています。ただ今、入学を許可いたしました202名の生徒の皆さん、御入学おめでとうございます。在校生、教職員一同、みなさんの入学を心待ちにしておりました。心から歓迎いたします。

　今年の入学式は新型コロナウイルス感染症の拡大防止のために、御来賓や保護者の皆様の御臨席を賜ることができず、とても残念です。しかしながら、ここに参列しました教職員と心をこめて入学式を挙行させていただきます。

　本日参列することができない保護者の皆様にも、「お子様の御入学、誠におめでとうございます。」とお伝えしたいと思います。 

　本校は、1973年に新座市からの普通高校開設の要望を受けて開校し、48年目を迎えました。教育目標である「人として信頼され、志を持った生徒を育成する」という目標を達成するとともに、目指す学校像である「みんなの心が共に響きあう学校」という学校像の実現に向けて生徒・教職員が一丸となって、地域に根差し教育活動を行ってきた学校です。新入生の皆さんも、今日から一緒に、本校の新しい歴史をつくっていきましょう。 

　さて、皆さんは、これから始まる高校生活に期待を膨らませていることと思います。 

　入学された生徒の皆さんに三つお話させていただきます。

　１つ目は、「人との出会いを大切にしよう」ということです。何かが違えば、この仲間で会うことはない、まさに色々な偶然が重なって、先生や仲間や皆さんが出会ったわけです。せっかく奇跡的に出会った仲間です。嬉しい時には共に喜び笑い、困ったときには相談し合い、一人で悩まず助け合い、新座高校での三年間を過ごしていってください。色々な個性を持った仲間です。金子みすゞさんの詩の「みんなちがって、みんないい。」にあるように、自分と違う個性を持ち合わせた仲間を認め、お互いの力にしてください。そして自分自身の個性も引き出し、仲間と思いやりを持って過ごしていってください。

　２つ目は、「自分を成長させる。」ということです。三年後には社会に出る人、進学する人、それぞれ自分で決めた道に進むことになるでしょう。その三年後を見据えて、自分の意志で自分を高め、成長させることをお願いします。高校は義務教育ではありません。「自己指導力」と「自己解決できる力」を身につけるとよいと思います。しっかり計画を立て、実現し、責任ある行動をとり、「社会に出て必要となる力」を身に着けられるよう、がんばってください。

　３つ目は、「お互いに成長する。」ということです。社会に出て働く時には、読み・書き・計算などの能力のほかに、チームでの力が必要とされます。自分も仲間も力を発揮しなければ、チーム力はつきません。新座高校での授業・委員会活動・部活動などの活動を通して、チーム力をつけ、伸ばしていってください。 

　皆さんは今日、本校で第一歩を踏み出しました。この３年間が、今後の未来を決める大切な時期となります。それぞれの大きな夢に向かって、力強く歩んでいってください。 

　新入生の皆さんの大いなる成長を祈念し、式辞といたします。

令和元年度以前の記事はこちらよりご覧ください