オニヤンマが来校しました。水がきれいな場所でしか生きられないそうで、妙音沢は水がきれいなんだなぁと改めて思いました。

　記憶にあるオニヤンマよりは少し小さめですが、遭遇できて嬉しいです。しばらく観察したあと、窓をそっと開けておかえりいただきました。

　ゲームで「ヒドラ」という名前のモンスターっていますよね。多頭のドラゴンのような。これは、神話に出てくる怪物をモデルにしているそうです。

　さて、現実にもヒドラという名前の生き物がいます。新座高校でも飼育をしていて、生物室の水槽でひっそりと増えたり減ったり生きています。

それが、これです

どれがヒドラかわかりますか？

シャーレに一匹だけとって見ましょう

子どもが生えている特徴的な個体をピックアップしました。かわいいですね。

最後に、顕微鏡の写真です。２０倍で見ています。

ゲームのヒドラとは全く似ていません。火を吹いたり暴れたりするどころかかなりか弱そうな見た目です。そして、分類としてはクラゲの仲間です。

別の記事で、餌やりについてまとめます。

餌の仕込みがまた手間がかかるのですが。一生懸命に餌を食べるヒドラたちを見るのは楽しいのです。

令和２年８月２２日（土）に行われる、第１回体験入学（部活動体験）の実施要項を掲載しました。

本校の部活動を是非体験してみてください。

詳しくは、左メニューの「中学生のみなさんへ」をクリックして、ご覧ください。また、参加にあたっては、事前の申し込みが必要です。こちらをクリックして、申し込んでください。

本校の体験入学、学校説明会に参加する際には、事前の申し込みをお願いします。ホームページから受付できます。

どうぞご利用ください。

また、直接お電話していただいての申し込みや、申込用紙を印刷していただいてＦＡＸ送信での申し込みも受け付けております。

第１回体験入学（部活動体験）８月２２日（土）の申し込みは、こちらから。

左メニューにある日付のリンクをクリックして、申し込んでください。

【おまけ１】　

　カタラーゼの性質の実験についてHPに掲載すべく授業外で実験を行ったところ、予想に反する結果になりました。

予想：試験管CとDは同程度の反応を示す

結果：試験管DがCより多く気体が発生した

　そういえば試験管Dは熱が冷める前に過酸化水素水を加えました。このことから試験管EとFを新たに用意し、過酸化水素水を３ml加えました。

　試験管E：（二酸化マンガン、精製水、沸騰石）→加熱直後

　試験管F：（二酸化マンガン、精製水、沸騰石）→加熱後、流水で冷却

結果　左：試験管E　右：試験管F

　ということで、気体の発生量には温度も関係することがわかりました。

　そして、「二酸化マンガンと過酸化水素水のどちらが温度の影響を受けているか」についてがまた気になってくるところですね。

　夏は過酸化水素水の分解量が増えるので、過酸化水素水のほうだろうなと考えています。さて、どのような手法で確かめましょう。考え中です。

【おまけ２】

　豚レバーの下ごしらえについてです。

　今回はスライスされた豚レバーを広げて冷凍し、凍ったところで５mm程度のさいの目切りにしています。１かけらずつ試験に使用しています。レバーはニュルニュルして扱いづらいですが、冷凍してしまえば容易です。

　レバーをすりつぶした液を使用することもあります。この方法はよりしっかり反応させることができ、定量的に実験をおこなえます。しかし、すりつぶし液は保存が難しく、匂います。

　２年生の生物基礎で行っている演示実験についてご紹介します。例年は生徒全員がグループで行う実験ですが、今年度はコロナ禍により演示実験になりました。

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１．目的

豚レバーに含まれるカタラーゼの性質について理解するとともに、有機触媒と無機触媒との違いについて理解する

２．準備するもの

（１）器具等

試験管、試験管ばさみ、チャッカマン、薬さじ、ピンセット、ガラス棒、線香、沸騰石、精製水、ガスバーナー

（２）材料、薬品等

豚レバー、二酸化マンガン、過酸化水素水（３％）

３．手順

（１）試験管A〜Dを用意する

A：（豚レバー、精製水）

B：（豚レバー、精製水、沸騰石）→加熱

C：（二酸化マンガン、精製水）

D：（二酸化マンガン、精製水、沸騰石）→加熱

※精製水の水位は揃える

※試験管A、B（加熱前）はガラス棒でレバーを潰すように撹拌する

（２）試験管A〜Dに過酸化水素水を３ｍｌずつ加える

（３）火のついた線香を試験管A〜Dに差し込む

４．結果

※試験管は左から　ACBD

（１）手順（２）について

泡の発生量を比較する

（２）手順（３）について

線香の火の勢いを比較する

５．考察

・火のついた線香の反応から発生した気体はなにか

・試験管AとBの結果を比較して考えられること

・試験管BとDの結果を比較して考えられること

　などの点から、カタラーゼや二酸化マンガンにはどのような働きがあるか。また、カタラーゼ（有機触媒）と二酸化マンガン（無機触媒）とにはどのような違いがあるか。

　また、この実験の反応式は、、、。

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　本校生徒2年生ででこの記事を見た人は、ぜひ期末考査の対策に役立ててください。本校生徒ではなくごらんになった方は、これを期に理科実験や本校の授業について関心をもっていただければ嬉しいです。

　結果・考察は明記しませんが、上記をてがかりに書いてみましょう。

　試験管CとDは同じ程度の反応を示すと予想していましたが、明らかな差が生じました。この件については別の記事でまとめます。

5月29日(金)の1年生の第1回登校日に、体育着の受け渡しと体育館履きのサイズ変更があります。
変更希望者は、体育館履きを忘れずに持参してください。
なお、体育着持ち帰り用の大きなバッグを持参してください。
また、登校時間は、出席番号により異なりますので、下記を確認してください。

【出席番号が奇数の生徒】
午前8時40分
【出席番号が偶数の生徒】
午前11時00分

＊生徒は、必ずマスクを着用して、登校してください。
＊服装・頭髪指導がありますので、学校生活に向けた準備を整えてください。

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埼玉県立新座高等学校
TEL 048-479-5110

令和２年度（２０２０年度）の年間行事予定を掲載しました。この行事予定は、令和２年５月２５日（月）現在のものです。今後の社会情勢によって、変更になる場合がありますので、ご了承下さい。なお、２学期に予定している文化祭、体育祭、修学旅行等の学校行事も現段階での予定となります。詳しくは、各学期の行事予定及び各月毎の行事予定を確認してください。

R02年間行事予定(5月現在)(掲示用).pdf

各家庭に郵送した学校用ｓｔアカウントは、初期設定のパスワードではなく、各自でパスワードの変更をして使用するようにしてください。
※スマートフォンによっては、パスワードの変更後に本体のアカウントを削除したあとにアカウントを再度追加する必要がある機種もあります。

https://support.google.com/accounts/answer/41078?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ja

他人のメールアドレスで、不正にログインをする行為は犯罪行為です。不正ログインの形跡は残るので、後になってからも犯罪行為は必ず発覚します。

臨時休業が続いている中で、家庭学習の目安として、各学年用の時間割を設定しました。下のPDFファイルを表示して確認してください。

また、各教科の先生方から、その科目の時間割の時刻に教材の提示及び先生方からの指示などが行われることがあります。その際には、ホームページ等でお知らせしますので、注意してホームページを確認してください。

臨時休業中の学年時間割.pdf